应用型本科课程论

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出版社:中国地质大学出版社有限责任公司
出版日期:2012-6
ISBN:9787562528814
作者:严权
页数:167页

书籍目录

第一章 应用型本科课程概述第一节 课程的概述第二节 课程的表现形式第三节 学术型课程与应用型课程的分野第四节 应用型本科课程特点第二章 教育先驱的应用型课程观第一节 古代应用型课程观第二节 近代应用型课程观第三节 现代应用型课程观第三章 应用型本科课程目标第一节 课程目标的价值取向第二节 应用型本科课程目标的构建第三节 应用型本科课程目标的设计原则第四章 应用型本科课程内容第一节 课程内容概述第二节 应用型本科课程内容的构成第三节 应用型本科课程内容的选择第四节 应用型本科课程内容的组织第五章 应用型本科课程开发第一节 课程开发的概念第二节 应用型本科课程开发的背景分析第三节 应用型本科课程开发的原则第四节 应用型本科课程资源的开发与利用第五节 通识教育与应用型本科课程开发第六节 多元智能理论与应用型本科课程开发第七节 多元文化与应用型本科课程开发第六章 应用型本科课程实施第一节 课程实施概述第二节 应用型本科课程实施措施第三节 应用型本科课程实施的主要途径第四节 应用型本科课程实施的影响因素第七章 应用型本科课程评价第一节 课程评价的概念第二节 应用型本科课程评价理念第三节 应用型本科课程评价特点第四节 应用型本科课程评价主体第五节 应用型本科课程评价内容第八章 应用型本科课程体系第一节 课程体系概述第二节 应用型本科课程体系的优化第三节 应用型本科课程体系建构的理论基础第四节 应用型本科课程体系建构的原则第五节 应用型本科课程体系的基本构思第九章 应用型本科课程管理第一节 课程管理概述第二节 应用型本科课程管理的职能第三节 应用型本科课程管理体制第四节 应用型本科课程管理的特点第十章 应用型本科课程发展趋势第一节 应用型本科课程发展体现终身教育性第二节 应用型本科课程发展体现整合性第三节 应用型本科课程发展体现生成性第四节 应用型本科课程发展体现个性化、多样化和综合化参考文献

作者简介

《应用型本科课程论》,本书内容包括: 应用型本科课程概述、教育先驱的应用型课程观、应用型本科课程目标、应用型本科课程内容、应用型本科课程开发、应用型本科课程实施等。

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