财经类大学研究生创新能力与培养模式探索

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出版社:中国经济出版社
出版日期:2012-5
ISBN:9787513603737
页数:274页

章节摘录

  一、以人才的社会需求为导向,探索研究生培养机制的创新  在当前社会发展形势下,企业和事业单位对应用型高级专门人才的需求日益旺盛,培养为经济社会发展服务的创新人才成为研究生的培养重点和关键,理论必须与实际相结合,才能真正体现知识的价值,这就需要与时俱进地把握社会的实际需求,因此,创建一种全新的围绕着社会实践、课题研究的创新型的培养模式势在必行。  (一)确立以参与项目研究为主导的培养模式,加强研究生出成果意识  积极参与各类课题的研究工作,使研究生在学习阶段树立科研意识、独立意识、创新意识,因此,研究生培养各环节也应围绕着研究课题的需要进行。进入研究生阶段的学习就标志着基础知识的学习已经结束,更高起点的科学研究阶段逐步展开。可借鉴丹麦的阿尔堡大学的以问题为导向、以科研课题为组织形式的研究生培养模式。在进行研究的过程中,提出新问题,发现自己知识的缺陷,主动选修课程,在与他人的合作中探索、搜寻前沿的信息,开阔视野,拓展知识面,积极、自觉地学习。  (二)推进创新实践的资助机制,激发研究生创新活力  学校研究生管理部门统筹国家拨款、学校专项经费、院系配套经费等各方经费,以及统一按比例提取的导师部分科研经费用做学生创新实践的资助,构建一整套科研经费支撑体系,激发研究生创新活力,使其能够从多种途径真正投身到科学研究过程中去。将资助金的享受与研究生的全面成绩挂钩,形成研究生培养的激励和竞争机制,建立和完善有利于培养其自主创新能力的新型研究生科研资助体系,将以往的勤工助学资助转向全面的参与科学研究资助,并实行“最低津贴制”,使每一位参与科研活动的学生通过科研资助保障体系都可以获得研究资助,如:设立研究生创新研究基金和国际学术交流基金等,以促进研究生科研实践活动的可持续发展。  ……

书籍目录

学科专业整合与财经类人才培养模式的创新促进研究生创新能力培养的几点思考关于促进研究生创新教育的思考研究生创新能力培养之对策强化研究生培养机制切实提高研究生培养质量改革研究生教育机制培养高素质创新人才关于研究生培养质量的思考与建议硕士研究生培养方案一般内容和制定原则的探讨优化研究生培养方案的实践与思考国内外统计学专业硕士研究生培养模式的比较——兼谈对国内统计专业人才培养的看法与建议西方经济学硕士研究生创新能力培养问题研究国际贸易学专业应用型人才培养模式研究与实践经济法专业研究生培养创新机制的完善与发展法学院硕士研究生培养创新机制的构建统计学专业研究生培养模式的研究关于我校专业硕士教育管理体制改革的探讨关于会计硕士研究生教育的几点思考金融专业硕士研究生创新能力与培养机制研究加强合作研究及成果转化效果提高研究生培养质量——以L学院教师、研究生与相关政府部门的合作研究为例坚持专业模式与心智模式相结合打造人才培养优势加强研究生导师队伍建设促进创新型人才培养深层学习与硕士研究生科学研究素养形成的探索高校教师职业道德状况的实证分析

编辑推荐

  《财经类大学研究生创新能力与培养模式探索》针对研究生培养不同阶段应该处理的问题,向研究生导师提供了简明、丰富、实用的建议。书中采用了大量有代表性的案例来总结各种棘手问题,并提供了有效的预防措施和解决方法,为研究生导师改进指导……

作者简介

《财经类大学研究生创新能力与培养模式探索》作为首都经济贸易大学探索财经类大学研究生创新能力培养新模式的实践成果,力求突出办学特色提升办学水平。《财经类大学研究生创新能力与培养模式探索》的论文围绕着财经类大学研究生培养模式改革与创新的主线,多角度,全方位地进行探讨,相映成辉,碰撞出思想的火花,进射出教研与管理实践的光芒。主要内容包括人才培养模式改革、人才培养质量研究,研究生培养机制及培养方案改革、研究生创新能力的培养等。

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