大学教育质量的理论与实践研究

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大学教育质量与高校分类发展中外高等教育质量分析高等教育研究质量分析与展望国际著中学者的演讲提纲附录

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《大学教育质量的理论与实践研究》是这次大会的成果汇集，内容丰富，充分反映了来自世界10多个国家和地区高等教育专家学者的观点和理论。厦门大学教育研究院建院30周年之际，在厦门大学召开的“大学教育质量的理论与买践研究”国际学术会议，是一次规模大、规格高的学术盛会。海内外学界名流会聚厦门，共同回溯高等教育学科30年的发展历程，展望未来高等教育学科的发展趋势；同时就大学教育质量的主题展开深入的探讨，形成了丰硕的学术成果，主要体现在大学教育质量与高校分类发展理论，以及中外高等教育质量的分析、研究与展望。

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