《教育为何是无用的》章节试读

《教育为何是无用的》的笔记-第14页 - 人性

长时间从事伦理学研究本身并不能让你成为更优秀的人。如果这也能让你更加优秀，那么哲学教授总体来说就会比一般人优秀。但他们并不比常人优秀。所有的科学都不过是个人的主张和规定无知远远比有知更安全一个论点的真实性地位是不依赖于任何特定的环境的（提出论点的个人的生平就是这样的环境之一）。存在主义是人文主义的一种形式一个自由地、欢快地、反复地、无悔地发生“胜利！”口号的海德格尔。