中国百年师范教育图志

书籍目录

总序前言第一篇 创建时期的师范教育（1897-1911）概述1.百年师范：从南洋公学师范院说起2.南洋公学创办背景回放3.清末科举制度述略4.《申报》论南洋公学师范院之善5.梁启超的《论师范》6.经元善与上海经正女学7.严复论教育体制8.张元济与教育9.孙家鼐与京师大学堂10.张謇论师范教育11.通州师范学校及其办学特点12.张百熙与《钦定学堂章程》13.张之洞的《劝学篇》14.《奏定学堂章程》15.袁世凯与直隶师范学堂16.别具一格的南京三江师范学堂17.罗振玉及其江苏师范学堂18.从龙门书院到龙门师范学校19.锡良与四川通省师范学堂20.朱剑凡与长沙周氏女塾21.从两湖书院到两湖总师范学堂22.浙江两级师范学堂23.关于京师优级师范学堂24.傅增湘与北洋女子师范学堂25.北洋女师《校歌》、《毕业歌》26.湖北敬节学堂与育婴学堂27.清末师范教育第二篇 民国时期的师范教育（1912-1949）概述1.师范教育制度的建立2.《师范教育令》及师范学校规程的颁布3.高等师范教育与师范区的建立4.师范教育机构与会议5.民国初年教科书革新6.五四运动与天津女师7.毛泽东与湖南省立第一师范学校8.英才荟萃的浙江省立第一师范学校9.具有革命传统的保定第二师范学校10.国立北京女子师范大学（附：女师大学潮）11.国语统一运动12.新语体教科书的出版13.杜威等美国教育家在中国14.舒新城与道尔顿制研究15.克伯屈与设计教学法16.文纳特卡制在中国17.教育测验、智力测验在中国18.俞子夷的小学教育研究19.恽代英与师范教育20.1922年新学制的颁布（壬戌学制）21.师范学校的课程设置22.师范学校教师的待遇23.陶行知与乡村师范教育24.别具一格的晓庄师范学校25.普通大学中的教育学院26.国立师范学院的建立27.边疆地区的师范教育28.简易师范学校29.特种师范科与专科师范学校30.师范讲习所31.民国时期师范学校统计32.瑞金革命根据地的师范教育33.延安时期的师范教育34.陈鹤琴与幼儿师范教育35.张宗麟的幼儿教育论著36.张雪门主持的北平幼稚师范学校第三篇 建国以来的师范教育（1949-2004）概述1.确定新学制2.新时期师范教育的开创者3.凯洛夫主编的《教育学》在中国4.师范院校在院系调整中5.两条腿走路6.杨秀峰与师范院校的两个办学方向7.叶圣陶与中小学教材8.关爱学生和积极课改的斯霞9.中等师范学校的三次大调整10.师范附属学校和实验学校11.20世纪50年代师范院校师范生的助学金12.教育实习13.推广普通话和推行汉语拼音14.十年动乱中师范教育受到严重破坏15.特级教师和模范班主任16.王建磐——师范院校里的第一个博士生17.召开第四次全国师范教育工作会议18.有关教育思想重构的学术讨论19.高等师范院校的三次教学计划20.援藏三十年21.现行新学制与第三个教师节22.从师范学校走出的作家们23.新中国的女子师范教育24.走过“黄金时代”的师范专科学校25.卫星电视师范教育26.面向21世纪：从师范教育向教师教育的转型27.上海率先实现师范教育的一体化和一级制28.华东师范大学面向基础教育29.校园文化30.党的三代领导人关怀北京师范大学31.民族师范教育32.华侨师范教育33.台湾的师范教育34.香港的师范教育35.澳门的师范教育主要参考书目图片目录后记

作者简介

《中国百年师范教育图志》以图志的形式将中国百年师范教育的历史展现给读者，让读者在读图的过程中，了解中国师范教育的历史变迁。一百年来，中国的师范教育走过了曲折的道路，无论是在教育体制、办学思想，还是在课程设置、教学方法上都经历了反复和变革，中国的师范教育是在艰难困苦中逐步发展壮大的。在百年进程中涌现出一批著名的师范学府，它们为中国的教育事业培养了大批的优秀师资，更为中国的革命和建设造就了数以百万计的优秀人才。百年师范教育，功不可没。

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