《哈佛告诉你》章节试读

《哈佛告诉你》的笔记-第17页 - 如何增强对学习目标的正确认识

学习目标分为两类：主观学习目标和客观学习目标
主观学习目标分长、中、短期目标，主要是成绩和能力提高程度。
客观学习目标就是学生应当及早明确学什么、如何学，并确信这些内容值得学。明确客观学习目标能够使学生科学安排学习活动，从而提高学习效率60%。客观学习目标具有导向、启动、激励、调控、制约等心理作用。

《哈佛告诉你》的笔记-第20页 - 如何增强孩子对学习目标的正确认识

重视客观学习目标的好处
1、明确的客观学习目标能够提高学生学习时的注意力，从而对其学习成绩的提高产生积极影响；
2、明确的客观学习目标有助于学生调整主观学习目标，使主观目标更合理，更具操作性；
为了明确客观学习目标，家长要指导孩子认真地研究学习内容的体系，弄清教材的重点、难点和关键，同时避免滥用复习资料、无限制的扩充知识内容、大量拼凑练习题等错误学习方法，避免加重孩子的学习负担，而无法达到预期目的。

《哈佛告诉你》的笔记-第1页 - 学习方法决定未来

哈佛培养人才的目标
<原文开始>自由教育的精髓在于使学生具有正确的态度，熟知思考的方法，具有应用信息的能力，而不是记住一些事实，不管这些事实多么有价值。当今复杂的世界中，自由教育的最佳目标是，培养知之甚广而在某一方面又知之甚深的人。<原文结束>
---哈佛大学前校长 劳威尔