天才是一种状态

内容概要

陈建翔，男，1991年毕业于北京师范大学教育系，获教育学博士学位。曾任中央教育科学研究所理论研究室副主任，现为北京师范大学教科所副所长，家庭教育专业研究生导师，英国剑桥大学教育哲学学会会员。
    陈建翔博士长期从事教育基本理论和家庭教育理论的研究，曾参

书籍目录

主持人语 第一篇  游戏娱乐的建议  第1条建议  帮孩子自娱自乐  第2条建议  游戏家庭好处多  第3条建议  游戏养病  第4条建议  游戏，安全第一  第5条建议  投其所好  第6条建议  玩具类别选择多  第7条建议  玩具有重点  第8条建议  自然——最丰富的玩具  第9条建议  废弃物也是玩具  第10条建议 我是玩具的主人  第11条建议 建筑有魅力  第12条建议 “拆”也是创造  第13条建议 玩具也要“回家休息”  第14条建议 争抢玩具，学会调停  第15条建议 角色游戏体味生活  第16条建议 游戏中学做人  第17条建议 手指要舞蹈  第18条建议 智力体操运动大脑  第19条建议 猜谜趣味多  第20条建议 “当头炮，马来跳”  第21条建议 畅游连环画的世界  第22条建议 方寸天地宽  第23条建议 “忙趁东风放纸鸢”  第24条建议 电视的奴隶当不得  第25条建议 电子游戏要引导  第26条建议 郊游——融于自然主持人语第二篇  智力启蒙的建议第三篇  品行教养的建议第四篇  艺术熏陶的建议 后记

作者简介

《家教新主张》这套书所提出和解答的问题，既不是针对所谓“大款”的高收入家庭，也不是针对尚未解决温饱问题的低收入家庭，而主要针对属于中产阶级家庭在地子女教育方面面临的问题。全书分为三册，每册分为四篇，针对零岁至学前獐成长中可能遇到的方方面面的问题给予具体解答和建议，内容深入浅出，形式活泼亲切，体现了新时代的教育方向，许多教育观念上有新的突破，将给予家长重要而有效的帮助。

图书封面

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