《童年的秘密》书评

遵循孩子的天性

正如自然界动物幼崽会本能地自我发展以适应物竞天择的规律一样，孩子也会在生理和心理上自我发展。成人需要学会从孩子的角度思考，如何适应孩子的成长规律，而不是从成人的角度去看待和对待孩子。书中举了很多与儿童心理发展相关的例子。比如，有个小孩将鞋子放在床上，一位成人看到，赶快把鞋子拿下来，嘴里说着“脏”，然后用手将床单上的脏污扫了扫。后来这个小孩看到鞋子，说“脏”，然后会到床单上摸一下。此类现象说明，大人的行为会给孩子强烈的暗示。儿童天生有种对秩序的热爱，这不同与大人的秩序感。比如儿童认为熟悉的环境应该与他平常见到一样，任何一个小变动都有可能引起他的不安。比如玩捉迷藏的时候，幼小的孩子总喜欢藏到固定的地方或到原来发现某人的地方找某人，因为他们认为就应该在那里。成人对孩子的阻碍。“儿童不应该到处乱跑，不应该碰我们的东西，不应该大声说话或喧嚣。”这是大人的想法。当你的孩子捧着你最珍贵的瓷杯来搬运水，你担心的是什么？其实儿童在做事时，并没有大人的价值概念，如果大人一些替代物品让儿童可以继续做他想做的事，往往是可行的。摘自书本85页：能够给予儿童心理发展帮助的方法之一，就是给他一张适应他的需要的床，以及不让他睡眠的时间过长。儿童应该具有这样的权利：他疲倦的时候就去睡觉，当他睡够了就醒来，当他想起床时就爬起来。应该给儿童一张矮床，实际上他是贴在地板上的。

儿童的秘密-敏感期-蒙台梭利[note]

1、这个版本翻译欠奉，感到晦涩，冗长。2、版本字体的颜色也有好几种，正文。2、这篇只是摘抄。△使人难以理解的事情是最幼小的婴儿已经有心理活动了。因为婴儿幼小的身体确实表现出实体化的特征，我们婴儿可以设想，人的心理隐藏在婴儿孤弱无助的身体之中，这种与生俱来的心理发展尽管是无声无息的，但却非常敏感。△新生儿自身内部早已有一种完整的语言，但说话的运动器官还不能去表达，而所存在的仅仅是一种构建语言的 倾向。 幼儿是世界上一个迷失方向的人。△儿童的敏感期和一些特殊的敏感性相一致，这种敏感性可以在生物的发展过程中可以找到。生物学中，德佛里斯第一次研究了这些敏感期。典型的敏感期是在存活的生物通过变形而达到成体的过程中被发现的，昆虫就是这样。蝴蝶的幼虫必须吃非常嫩的叶子，当这些幼虫钻出外壳时，是什么东西告诉它们这些食物嫩芽在哪里找到呢？是光线。幼虫对光线非常敏感，光线吸引着它，似乎有种不可阻挡的力量在召唤它，而幼虫会沿着树枝蠕动，爬到最亮的地方哪里它们能找到滋养的嫩芽。当幼虫经过它的第一阶段时，它们长大能吃到其他事物，它们对光线的敏感性就失去了。△儿童心理的发展不是偶然发生的，也不是由来自外部世界的刺激所印成的，而是受短暂的敏感性，即与获得某种特性的暂时的相关本能知道的。尽管这种发展依靠外部世界，但外部世界并没有决定性作用。△我们了解婴儿的敏感状态的唯一外部特征就是他的微笑。当我们用同一种清晰而简短的语句和她说话时，他会明显表现出高兴的样子。因此，他能区分不同的声音，就像我们能区分教堂的钟声一样。还有，当成人在夜晚对儿童唱催眠曲时，一遍又一遍重复相同的歌词，我们可以看到他慢慢地安静下来，并处于一种天使般的安静状态。正式这样的快乐之中，他进入了梦想，△我们为什么要用爱抚的语言与儿童说话，其原因就是要使生活中充满微笑。从远古时代起，人们一道傍晚就会对子女讲故事或唱歌，以满足其在这方面的渴望，并给予心灵上的安慰。

充满爱的经典

书中充满了对儿童的爱，可惜读起来还是有点累。坚持一下，匆匆看完，觉得还是很不错的。至少在这本书里面，可以对蒙台梭利的理念有基本的了解，内容还是很丰富的，并不像很多编译的书那样凑字数。需要再仔细读一遍是一定的。感慨良多，如果说有一句什么话想说的话，那就是：生孩子很容易，养好孩子很难，我们本身也不是完美的人，对待孩子，更需要有一颗谦逊的心，去学习、去理解，不断完善自己。当一个好人不容易，当一个好爸妈更是不容易的事情。