儿童的高级教育
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出版社:电子工业
出版日期:2011-5
ISBN:9787121132018
作者:攸武
页数:213页
内容概要
攸武，一位工程师出身的父亲。
他曾经用家庭收入的一半来用于教育孩子。
他曾经力排众议，坚持用自己的方法培养自己的孩子。
他坚信，只要把知识进行趣味化处理，12岁以下的孩子能轻松学会初中、高中、甚至大学的知识。
他目前聚焦于用自己的方法培养更多家庭的孩子。
他平生最大梦想就是在他用自己的方法培养的孩子当中能有一位在30年后登上诺贝尔奖的领奖台。
书籍目录
写在前面的话第1章 小小0岁“学习家”第2章 6岁前是孩子大脑的潜能释放期第3章 给儿童建立高级的综合思维第4章 12岁前的孩子是一心万用的第5章 12岁后的孩子进入自我追求学习的阶段第6章 儿童的高级教育第7章 家长必须两条腿走路：学校教育是点，家庭教育是面第8章 父教如山第9章 从婴儿时期就要开始身体锻炼第10章 音乐教育是所有教育的根本第11章 用《走遍美国》教孩子学会纯正的英语第12章 建立“家庭图书馆”第13章 建立“家庭实验室”第14章 建立“家庭艺术走廊”第15章 从小就可以请大学生当家教后记 天才需要家长用心去坚持雕琢附录A 家教总结模板附录B 作者方法指导下的其他孩子成绩的分享附录C 家长的分享附录D 作者育儿观点精萃回顾附录E 作者家收集的车模
作者简介
《儿童的高级教育-一位普通父…(《卡尔·威特的教育》中国实践版)》，本书主要分三大部分：第一部分是理论部分；第二部分主要是攸老师目前实际的操作方法和技巧；第三部分是附录部分。
图书封面
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精彩书评 (总计2条)
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攸武老师十几年的教子经验总结成了这本书，他的教育理念几乎完全来自于老卡尔维特写的那本《卡尔维特的教育》，主要讲了对孩子在音乐、自然科学、外语方面的训练和培养方法，很多具体的操作都非常可取，这本书的最大特色也就体现在了可操作性上。攸武老师最主要的把握住了儿童在0-6岁期间，巨大的令人难以想象的学习能力，所以在这个阶段教给孩子什么他都能吸收，这是一个黄金期；相反，如果错过了这个黄金期，很多层面的智力是很难再开发的，在这种概念的基础之上那就是如何给孩子设置具体的开发和训练计划了。千万不要以为孩子在很小的时候应该让他自然成长，不要给他这么多的压力！对于婴幼儿来说，他对任何事物都有一样强的吸收能力，他不会像大人一样靠理智去学习，更不会产生压力，当然教育的方法也很关键，最主要的是给他一种环境，想让他学外语就给他外语的环境，想给他学音乐就给他音乐的环境，想让他养成读书的好习惯就给他读书的环境……孩子在这个环境中自然能够吸收，不管他是在玩还是在干其他的什么事情，所谓孩子是一心万用的就是这个道理了！这本书或者攸武老师教育方法的美中不足就是太西方化了，缺少了中华传统的东西，攸武老师一直在讲关键是让孩子形成一种思维，但在攸武老师的教育方法里面缺失了对中华古文化的思维，这是相当遗憾的，中国的圣贤教育（当然不是说科举、八股）教出来的是为大众服务、与自然和谐的，但是西方教育的目的是极其强调个人能力，个人素质，以便在这个社会中能获得足够的财富，足够的荣誉，足够的享乐，所以这些所谓的人才、天才很少考虑到他人，考虑到环境。现代科学以及高科技都是建立在对地球无休止的索取上的，所以现在不应该再培养科学家了，地球将要毁在科学家的手里，毁在所谓天才的手里！日本思想家池田大作曾问汤因比（近世以来最伟大的历史学家）希望出生在哪个国家，汤因比说他希望出生在公元1世纪佛教已经传入的中国新疆。中国古文化有太多值得我们去学习了，包括教育，科学是好，它可以解决人类很多问题，但是现代的人类太迷信自己所谓的“科学”了，尤其是自然科学，以为科学就是真理，科学就是正确的，科学就是万能的，殊不知科学才诞生几百年而整个人类已经有几十万上百万年了，科学之于人类历史如沧海一粟！所以攸武老师的梦想是30年内培养出一个诺贝尔科学奖，没有必要，只是一种荣誉而已，表面上是对人类的贡献，其实是对世界的损害！ -
当父母也是种修炼，停止进步早晚被淘汰。很多父母担心孩子跟不上时间，反观自身跟不上时代的也许正是自己。在围脖上看到博文视点在推这本《儿童的高级教育》，提到理念与众不同——从难的开始学。出于好奇我申请了一本，想看看到底什么叫从难的开始学。策划编辑说：“书评写不写都行，只想听听你真实的感受”书看完了，真实感受是“有启发，也有需要改进的地方”所谓“从难的开始学”并非鼓励孩子先学偏导、微积分和正态分布是怎么回事（不少家长想必说过，但也未必懂），我理解真正的意思是：培养孩子的思维能力，拥有这种能力学习会变得容易。不要因为家长感觉太难，就限制孩子去发现、探索，从而限制了的发展与成长。家长多半生长在体制内，能做到这点不容易。提到孩子锻炼身体(P86)作者引用全奖进香港中文大学的学生的话：“在大家水平都差不多的时候，大家拼的就是身体素质。”除了先天的素养之外，孩子应该从小锻炼，父母应该有此意识——虽不能久驻世间，但是只要能善待我们在尘世拥有的躯壳，可以让人之路走得平坦些。作者还提到过30岁学游泳难上加难，我其实就是过三学的。也许兴趣是一种超越困难的方法，这条对家长也适用。本书有需要改进的地方：目录逻辑结构需要加强，毕竟除了封面、前言之外目录是读者非常关注的点；目录上第8章、第9章之间空出足足两行，又没有明确的解释；用的轻型纸发暗，都是轻型纸不知道为什么会这样，比较影响阅读体验。最后，策划编辑说希望书能有十万计的销量，我则希望——每一本印出来的书都能找到真正有兴趣读它的人，无论卖出多少本这都是个畅销的标准。惟有如此书才能找到真正属于自己的归宿，找到自己的家。祝大卖！leo张大志
精彩短评 (总计101条)
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去年开始接触攸老师观点，可惜一直没能实现操作，今年寒假决定亲自试一试 -
这本书源于一个朋友的推荐，买回来看了后，最大的感受，就是理念比较新，而且这位爸爸的长期规划做的非常好，对于教育也是一个肯投入，舍得投入的人，所以，他后来得到了一个成功的孩子，挺羡慕的不过，对于我自己在育儿方面，只能做一些参考了，一是因为，我没有作者那样的恒心，二是因为我的孩子也因为前期的放任，有些不知道该怎么管理了，三是因为做不到如此大的投入，所以，羡慕归羡慕，借鉴还是不错的 -
和好的一本书，建议家长看看 -
实行这种方法半年就能让我儿子在上课的时候大出风头，好多话是其他孩子说不出来的，让老师眼前一亮。 -
买这本书，是因为作者的种子计划要交费很多钱，好奇，所以买了。看后，想起孔子说：尽信书不如无书。
参加作者种子计划其中一个孩子能获诺贝尔奖，我认为不可能。读了这本书家长，其中一个孩子能获诺贝尔奖，我也更认为不可能。（没交那么多钱，没有得到作者的亲力辅导，更不可能）
一个人的成才，不是偶然，是要付出太多的努力，大部分的孩子都是平凡和普通的。能读这本书和参加种子计划的孩子占全中国人的少之又少的人数，如果作者能把种子计划免费发在网站上，让全中国家长孩子来体验和实践这个观点，我感到，才能证明作者观点是正确的。
蒙台索利建立的儿童之家是给贫苦的儿童建立的，通过教育下层的儿童建立自己闻名于世的蒙氏教育法。老卡尔是个知识渊博，心地宽厚，乐善好施的穷牧师，他写的卡尔威特的教育不仅仅是教育卡尔学习知识，也教育卡尔做人，这本书是没法跟<卡尔威特的教育>相比，说是中国的卡尔威特教育的实践版言过了，宣传语言。沉迷于世俗的成功，是不能取得取得辉煌成就。作者应向前辈学习广泛推广自己的教育理论。让实践和时间来检验自己的理论。
这本书并不是无一是处，如果我来取名，我会给它取名：如何提高幼儿对科学文化的兴趣.
下面来一一阐述下文中观点：
音乐教育：非常认可，所有的教育都应该回归兴趣是最好的老师上，很多家长根本都不知自己的孩子是否对音乐感兴趣就去附庸风雅去给孩子买个钢琴，送去学琴，谁知孩子对此毫无兴趣，家长又是打又是骂，这就成了教育对立的两人。作者观点，先找个老师常弹琴给孩子听，让孩子有兴趣，这个方法很可取。个人观点，其实也不用找老师，如果隔壁有音乐爱好者，或者去音乐会什么的，常去听下也可以提高孩子兴趣。
美术教育：不太认可。本人是学美术的，学美术没有那么简单啊，不是仅看几幅世界名著就能提高美术成绩的。但可提高美术修养。
英语教育：不太认可，走遍美国是一本很老的英语教材，录得质量不那好了，可以买来给孩子听，但有些跟不上时代，比如疯狂英语，个人认为这本书也不错，不仅有电影，还有诗歌，效果应该同样好。如果只是听走遍美国就可以学会英语是不可能的。学语言还是要指物认物，情景教学啊
科学教育：比较认可，其实说到底还是提高孩子对科学对自然的兴趣，孩子在三四岁的时候很喜欢问为什么，家长在这个时候就应该提高自己的文化水平，对孩子的为什么耐心给解答，老卡尔就是从生活中教，散步的时候捉个昆虫，摘片树叶等。对找大学生教小朋友学大学的生物，物理，化学课程说到底就是培养孩子对自然科学的教育，感到还是可行。但是三岁就开始，这个我比较疑惑是否可行。
这本书给读者推荐了一些书，个人认为还是非常有启发的。
读了这本书，感到是没必要花那么多钱去参加那个种子计划。大家还是买本书看看吧。
本人邮箱：
695272268@qq****
有没有参加种子计划的家长把作者的一些教案发给我，给我分析和看下。谢谢 -
学习学习再学习，努力教育好孩子 -
在少年宫看到这本书，感觉有些道理，看看再说吧 -
学校是点，家庭是面，说法很正确。感动于这位父亲的付出 -
我大概坚决执行了大半年，感觉对孩子很好，手眼口脑都用到了。 -
同时给推荐的，很好的一本教育书籍。 -
只是粗略的看完了一次，發現很多已存在腦袋裏面的概念完全顛覆，現在我在考慮到哪找大學生家教啊，我這個小城市沒大學啊。 -
我很喜欢这本书，虽然我不知道我的孩子是否适用，但我很佩服作者的付出，这是我们这些普通的家长所做不到的，惭愧！ -
这本书介绍的方法很好，生活中可以试试 -
真是有用，感觉买晚了，我想每个家长应该人手一本。 -
书不错，教学方法很好！ -
还成，多看看多了解一下育儿经验 -
12岁一下儿童的成长 -
儿童的高级教育，作者的教育模式与我的教育理论一致，让我深受感触，让孩子超脱于传统教育，走出一条属于自己的路。极力推荐 -
我真的希望他可以快快乐乐的学习。但不可否认他真的是很幸福，这么小就可以在知识的海洋里翱游。 -
在快乐中让孩子好好学习，非常棒这本书 -
认真读后,有一些方法可以借鉴. -
受益非浅,一位伟大的父亲.十二岁以下孩子的父母都要看一下.父母决定孩子的命运,民族的未来. -
太好的书了，一直想找一个教育孩子的书 -
抱着学经验的心态看，无所谓精彩，只是借鉴。不同的父母有不同的育儿方式，多知道一点，就少走弯路。 -
刚刚看了柴静专访16岁博士张炘炀的节目，有兴趣的朋友可以自己搜来看看。拔苗助长的过程获得和失去的都需要家长反思，孩子的成长不可能重新来过。这本书的作者教育出的孩子到底什么情况，不得而知。如果借着目前教育的现状打着出书，收费指导早教的幌子行骗就是卑鄙了。 -
钢琴也走上了正轨,只不过没让她去考级.唯一说她不希罕这个.呵呵.学了一年的钢琴,现在也能很流利顺畅的弹:献给爱丽丝,钢琴老师对她很看重. -
很有启发，看得出来，这位家长真的把教育孩子当成事业来做。我可能做不到这样，但是里面有很多可以借鉴之处。 -
作者是一个非常自以为是的家伙，观点非常偏激，书中所列真实性太让我怀疑。各位看官，孩子是机器吗？孩子是工具吗？ -
作者的 成功那个案例，但那么小孩子用显微镜会不会伤眼睛 -
可以很快的看完！ -
这本书很好，感觉思维一下开阔了，找到方向了 -
里面的很多观点都是第一次听到！ -
别人推荐我看了这本书，感觉教育理念还是比较先进的，所以又订了二本送朋友！ -
现在刚开始看卡尔维特还没来得及看这本，但是里面目录的东西比较细致，还是值得看一下的！ -
攸武老师十几年的教子经验总结成了这本书，他的教育理念几乎完全来自于老卡尔维特写的那本《卡尔维特的教育》，主要讲了对孩子在音乐、自然科学、外语方面的训练和培养方法，很多具体的操作都非常可取，这本书的最大特色也就体现在了可操作性上。... 阅读更多 -
最先是在少年宫大门口卖成长杂志的地方看到这本书的，翻阅了一下，觉得值得一看，于是在当当网买了下来。这两天好好看了，越看越觉得后悔啊，完全颠覆了本人原来的一些教子理论，如果早一点看到就好了。 -
买了很久，一直没看完。因为与其他教育类书籍相比，对里面有些观点不太能接受。 -
踩他山之石可以攻玉 -
书的内容还是不错 但是书的质量纸张一般般 -
非常好的一套育儿书籍，两天就读完了，书中讲了如何培养孩子的理科方面 -
非常具有参考价值，对于教育子女的智力方面非常有帮助 -
望子成龙，望女成凤是每个家长的心愿，可怜天下父母心，我就是这种心态进的这位所谓的高级教育的群的，交了不菲的费用，进去后尽是些忽悠，骗人，拿别人的成果在那忽悠的骗子，严重伤害一个母亲的心，我现在认赔，这种维权在中国不好打，攸武太清楚了，他是骗一个是一个，他的孩子有名有姓，可以去查，我们查过了，也就平平的，没他说的那么玄乎，我在这只是希望不要再有人上当受骗了，大家挣钱也不是很容易，我现在后悔，当初把钱捐给山区，也比给这个骗子好，现在有很多打着教育的幌子骗钱的，大家以我为教训，擦亮眼睛，有很多评论说好的，都是他的托！！谨记！我愿意当面作证，揭露他的真相，还有好多受骗的妈妈都可以出来作证的 -
快递很快，父母必看的一本书 -
挺好的书，早读过就好了！ -
内容真的不错，有很多理念，虽然和现在的教育理念不同，但是有一定道理，可以尝试 -
正在阅读，书中提到人物和书籍，我还做了笔记，相信一定会对我有很大帮助的。感谢作者！ -
早读早受益 -
恨自己未能早点读到此书，建议所有幼儿家长都买回来读读，它一定会带给读者数万倍书价的回报 -
这个书的内容值得探讨， -
攸武老师16年的教子经验，要慢慢看。只是书送来的时候有些脏，甚至书脊处有些许破损。稍有失望。 -
能明显感觉到，孩子的思维能力、思考方法、分析能力、迁移能力、类比能力、所用词汇等各方面都有进步！ -
买给老婆的，我家孩子一般都是老婆打理，老婆说还可以，也要求我看，工作太忙没顾得上，有时间一定拜读。 -
两年前偶遇一名家给推荐滴，很受用买了送给朋友谢谢 -
他人推荐的，相见恨晚。 -
朋友推荐的这本书，正在实践中，初步感觉效果不错 -
有些地方和我的想法不谋而和，让我觉得很认可这本书的观点 -
很早就了解过攸武老师的“种子计划”，较之老卡尔维特的方法更系统了一些，并且提出了很多新颖的观点，美中不足就是唯了西方的马首。 -
写的很好，家长可以参考教育孩子 -
尽管不敢说这种方法是否适合自己的孩子，但是，能做的这个父亲这样，起码父亲是成功了。 -
父母应该同时教育子女，男孩子需要父亲更多的男子汉气质。书中写的很详细的教子方法。一些是可以借鉴的。 -
和以前接触到的理念比较不同，有些内容还是可以参考参考的 -
这本书是我读过的最有价值的给家长的书，很值得 -
本来想买本卡尔威特的教育，结果买错了，错买就错看吧，看了还不如不看，越看越像张悟本、马悦凌，一杯绿豆汤、几条生泥鳅期盼天下大众；试问哪个家长能把孩子每天晚上的时间规定到半小时一个阶段？试问谁家孩子每天晚上只用半小时写作业？家庭教育固然重要，学校的教育毕竟才是根本，我觉得看完这本书，家长完全可以让孩子退学了！！！ -
没有经过长时间，很多人的验证，不知是否真的可行 -
有点信息可取的，还不错 -
昨天收到的，刚开始看，挺不错的 -
这本书真心的好，书中内容简单易懂。教了很多以前没有听说过的方法教育孩子。 -
确是一本好书，值得一看 -
这书的内容可信吗？孩子是机器吗？感谢amazon，不满意就退款。18.28元，四斤苹果呢。 -
很好的一本书经朋友介绍又推荐给大家。 -
大略的读了一遍，感觉很好，庆幸自己及时看到了这本书。 -
看了评论买的,希望会有帮助,中国的家庭有中国的特点 -
作为一名即将迎来自己孩子的父亲，我认为这本书还是值得一读的。
虽说尽信书不如无书，书中一些做法不见得具有普适性，但是他山之石，可以攻玉，多给自己提供一些不一样的观点和视角，总是利大于弊吧。 -
怎么买了没看，一点印象也没了 -
小孩子最喜欢做小实验了，我们家长一般不太愿意做这事，请大学生来家里做，三方面都很开心 -
对开发智力和早教有一定启发 -
neinonhenshiji -
老公试着照书里做，有的比容易模仿 -
大爱的一本书，直接教给你育儿的方法，省去太多的困难了。 -
说得很实在,不错~! -
挺好的，很多东西可以借鉴！ -
理论性很强，对家长的要求比较高 -
送人的，不过看过后舍不得了，很有一套 -
买了几本送朋友，我和老公觉得有用的地方在孩子身上用着呢，特别是英语方面，还不错
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园长推荐的不错挺好的 -
这本书可以一定程度回答这一问题？培养一个对社会有用的人，确实是一项系统工程。作者的经历、经验可以给我们很多启发。 -
不过有时小的孩子在玩的时候嘴里会在哼曲调，就是平时不肯弹琴，不过乐理知识记的牢牢的，上课也这样弹琴不乐意，上乐理知识很乐意。英语方面现在可以看懂动画片内容，知道意思，但讲不出来。 -
书是正品，发货速度快，书的内容也不错 -
1.交钱参加种子计划是不可能得到他书里所表达的效果的，看看他自己孩子目前的学习状态就知道了，不管小时侯有多少所谓成绩，关键是长大了以后状态怎么样，越是拔苗助长的孩子潜力越是不足，而且按照他的理论和方式培养的孩子，我们发现一个共同问题是孩子们的专注力慢慢变得极为不足，换句话说就是孩子的注意力很不集中，这对以后孩子的正规学习会有极大障碍，而这正是作者极力吹捧自己发明的“一心多用”的理论，而根据蒙台梭利教育法的原则，孩子的专注力的培养是重中之重，而且孩子的智慧也是在高度专注的状态下才能激发出来，这已经有国外100多年的观察和验证，不仅行之有效而且安全，而作者的理论仅在他自己的孩子身上做了测试，不仅时间短，而且具体效果和所暴露的问题，我们也都已经看到了，以后是否会有更多的问题我们也在忧虑中。2.在我们众多家长参加种子计划后，因部分家长表达了对作者服务能力和质量的看法后，众多家长在没拿到一分钱的退款情况下被作者强制踢出停止服务，可怜我们家长10000多的缴费打了水漂，至今不给退款，后来出了一个退款声明，要大家到广州去找他退40%款，还要再通过税务局自行退税后再找他，大家都知道中国的税务局只有收税和冲抵下期税额，哪有退税？然后去去来回路费和住宿也剩不下什么，此人狡诈和无耻可见一斑。3.经过询问法律界朋友，我们得知像这种私人服务，没有合同甚至没有收据的维权，在国内几乎是很难得，我们有想法通过媒体进行曝光，在此之前郑重提醒其他好奇的家长慎重加入。 -
一口气看完，对教育孩子有些帮助 -
很实用，直到细节很多。很想尝试一下，很多东西不一定是能够照搬，但是理念上可以借鉴很多。 -
我是一个教育工作者，从事教育工作多年，我也是一孩子的母亲。看了这本书，给我的感觉是泛泛而谈，东搬一块，西搬一块。有些观点是太过主观，个人认为作者孩子成才的主要功劳不是作者本人，而是孩子。想想看，如果别的小孩用同样的家庭教育方法，也一定会成才吗？家庭教育是非常重要，但孩子的资质也非常重要。我们作为教育工作者，认为很多都是说得很牵强，有很多地方提到的什么选择学校，这些知识应该绝大部分家长都知道，这本书有很多都是硬搬硬抄一些名人名言，作者自身的东西甚少，其中，让我印象较深的是：作者的一个朋友的小孩不愿上幼儿园，作者便劝他不让小孩去。这种做法，我认为是绝不可取的，这个时候我们应该多鼓励小孩，让小孩尽快适应幼儿园的生活，还要书上，说到的少做、不做学校的作业，这作为教育工作者，很开展教育教学工作，同时，父亲在家时与老师作冲突，让我们难以开展工作。我们认为小孩的学习、生活应该要符合自身的年龄特点，并不是说12岁前掌握什么小学、中学、大学的知识就很了得，更何况，我们认为，作者孩子成才只是偶然事件，更何况，这个孩子将来是否真的成才还要打上“？”，我以一名教育工作者的身份，告诫各位家长，这本书有少许做法是值得我们去参考，但这些网上都有得下载。有大部分做法，大家一定不要盲从，谢谢大家！ -
非常好的一本书，不能错过。 -
看了一点大概的内容，希望通读后收获更多！ -
看了开头，心情激动，想立刻看完，适合对目前应试教育有想法的家长看。 -
有很多实用的做法，好 -
教育有很多方法，但是孩子只有一个，所以必须选出对孩子未来负责的方式，看了本书，有所启发，对孩子教育的规划要从现在开始了 -
每一位天才的背后都有伟大的父母，没事读一读这样的好书，父母也是学出来的。 -
我感觉孩子是在努力他也进步了，这是入学后他的第一次正式考试，其实成绩倒并不重要，最大的收获是孩子建立自信了，心态很好。这比其他都重要！ -
老师：听您的建议，我把孩子音乐学院钢琴教授的课停了。现在换了音乐学院钢琴系—西方音乐方向的小老师。上了几次课，果然不同凡响。孩子可喜欢上课了，还喜欢这个姐姐。小老师很聪明也很负责，每次都给孩子弹些优美的曲子。有一次我看到孩子在转椅上优哉游哉的闭目聆听，小老师谈完一首就问，你听到想到了什么呀，然后就给孩子讲解。 -
种子教育，听说传得很神，希望借此了解一下，如何做的