2012年MPA联考高分突破 数学分册、逻辑分册、公共管理基础分册、语文分册

章节摘录

版权页：   插图：   一、境界（立意）一句话 作文中要力争展现高境界和高品位。 古代一位学者说过：“有一等的人品，方有一等的文章 。”这个意思，用四个字概括，就是“文如其人”。一个人文章 的好坏，直接反映着一个人的品质、修养和道德水准，反映着一个人的精神状态和思想境界。MPA培养高质量的管理人才，在作文中有这样一条要求，也是顺理成章 的。 作文，尤其是议论文，直接表达作者对人、对事的看法。对同一件事有不同看法，或高或低，或正或反，观其言而知其人。一个大学生为救人而失去生命，社会上反响不一，有人说值得，有人说不值，有人说可惜，并且各说各的理由。这种种理由，就是一面面镜子，照出一张张面孔。 给材料作文，无非是把一件事硬摆在大家面前，“强制”大家各抒己见，把对社会现象的争论，转移到教室里，限制在试卷上。这一张张试卷，就是一面面镜子。“思想健康”问题，每一个考生都回避不了。 何谓思想健康，有这样几条可供参考： （1）立意要符合时代精神，与当今时代的发展相适应； （2）立意要乐观、积极、向上，着眼于未来和发展； （3）立意不违背社会公德和传统美德，要考虑为一般民众所接受； （4）立意对不良现象（包括丑恶现象）可以批评与揭露，但要注意适当与适度。 我们试着用八个字来概括“思想健康”：乐观、积极、向上、适度；那么，相反的也是八个字：悲观、消极、落后、过分。 从以往的阅卷经验看，广大MPA考生在立意反映出的思想境界方面，普遍存在以下三个问题： （1）立意幼稚，就事论事，观点一般化； （2）立意不准，抓不到要害，一针扎不出血来； （3）立意低俗，品位不高，软骨病缺钙，文化色彩淡薄。 立意幼稚和低俗，在高考中大量存在。比如，在2001年高考（以“诚信”为话题）中，有的考生讲起“我在马路边捡到一分钱”的故事，有的考生回忆起儿童时代“哨兵坚守岗位”的游戏；2000年高考（以“答案是多种多样的”为话题）中，有的考生虚构了一个皇帝选妃子的故事等。这些作文，内容幼稚、低俗，不成熟，品位低，文化色彩淡薄。这样的问题，也同样存在于干部考生中。请看下面这篇文章 ： 坚忍不拔的毅力 ——成功女神的“征婚标准” 时下，报刊的夹缝都有一则则征婚启事，大意都是：某女，年方妙龄，欲觅身高一米八左右、实力雄厚、英俊潇洒男士……这说明什么呢？那就是征婚者有征婚条件，你没有那条件，她就会“有照必复”了吗？而成功女神的征婚条件可非同一般，那就是有坚忍不拔的毅力。 坚忍不拔的毅力，说起来简单，但试问天下又有几个能做到？成功并不是在远处坐等着你的。只有经历过生活的磨炼，孜孜不倦的钻研，方有云消雾散后登上顶峰俯瞰大好江山的一刻。没有坚忍不拔的毅力，是永远攀不上科学顶峰、达不到成功彼岸的。1831年瑞典化学家萨弗斯特朗发现了元素钒。对这一重大发现，后来他在给他朋友维勒的信中这样写道：“在宇宙的极光角，住着一位漂亮可爱的女神。一天，有人敲响了她的门。女神懒得动，在等第二次敲门。谁知这位来宾敲过后就走了。她急忙起身打开窗户张望：“是哪个冒失鬼？啊，一定是维勒！’如果维勒再敲一下，不是会见到女神了吗？过了几天又有人敲门，一次敲不开，继续敲。女神开了门，是萨弗斯特朗。他们相晤了，钒便应运而生！”在萨弗斯特朗这封信中，我们可以看出维勒之所以在这场与成功女神约会的竞争中失败，主要因为他没有坚忍不拔的毅力，就像一个女孩子一样，她只等她情郎送第一千朵玫瑰时便嫁给他，可惜维勒没送，而萨弗斯特朗送了，送了他用坚忍不拔的毅力浇灌出的第一千朵玫瑰花。 想与成功女神约会吗？她条件并不高，在身高、财产上都没限制，她只要你有坚忍不拔的毅力。 MBA2001年1月第九次作文考试，在这位考生的笔下，竟变成一则“征婚启事”！如果还有哪位考生不知道什么叫低俗，那么看看这篇作文就该明白了。 在引起社会关注的第六届“新概念”作文大赛上，大赛评委会主任王蒙说，这两年我亲眼目睹了“新概念”蒸蒸日上，有的时候，“好”也会成为我们的限制。以前孩子们说，学校对作文的限制让他们“痛不欲生”，现在让他们找到了一个抒发自我的场所。但我还是禁不住害怕，在“新概念”的命题和作文里头呈现出这么一种趋势，过于求新、求怪、求另类。

书籍目录

《数学分册》
　第一章　函数、极限与函数的连续性
　第一节　函数
　第二节　极限
　第三节　函数的连续性
　第二章　导数与微分
　第一节　导数与微分的概念
　第二节　导数与微分的计算
　第三节　导数的应用
　第三章　不定积分与定积分
　第一节　不定积分
　第二节　定积分
　第四章　多元函数微分学
　第一节　偏导数与全微分
　第二节　多元函数的极值与条件极值
　第五章　概率统计初步
　第一节　随机事件及其概率
　第二节　概率的加法公式和乘法公式
　第三节　随机变量及其数字特征
　附录　初等数学重要概念、公式
　第一节　绝对值与不等式
　第二节　方程与方程组
　第三节　指数与对数
　第四节　排列与组合
　第五节　数列
　第六节　直线与圆锥曲线
　第七节　三角
《逻辑分册》
　第一章　对当关系推理
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第二章　三段论
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第三章　基本复合命题及其推理
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第四章　多重复合推理
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第五章　关系推理和模态推理
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第六章　归纳推理和类比推理
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第七章　求因果关系的方法
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第八章　预设
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第九章　典型的逻辑错误
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第十章　削弱
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第十一章　加强
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第十二章　前提
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第十三章　结论
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第十四章　解释
　第三节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
　第十五章　评价
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习答案与精解
模拟试卷
模拟试卷一
模拟试卷一答案与解析
模拟试卷二
模拟试卷二答案与解析
模拟试卷三
模拟试卷三答案与解析
模拟试卷四
模拟试卷四答案与解析
模拟试卷五
模拟试卷五答案与解析
《公共管理基础分册》
实战指南
应试指导及模拟练习
　第一章　公共管理导论
　第一节　管理与管理理论的演进
　第二节　行政与行政理论的发展
　第三节　公共管理理论的兴起
　第二章　公共组织
　第一节　公共组织概述
　第二节　公共组织的结构
　第三节　公共组织环境
　第三章　公共决策
　第一节　决策的基本问题
　第二节　行政决策体制
　第三节　行政决策程序
　第四章　行政领导
　第一节　领导与领导者
　第二节　我国行政领导制度
　第五章　沟通与协调
　第一节　沟通
　第二节　协调
　第六章　公共组织的人力资源管理
　第一节　公共组织人力资源管理概述
　第二节　公共组织的人力资源开发
　第三节　公务员制度
　第七章　公共管理的法律基础
　第一节　公共管理的法律之维
　第二节　行政立法、执法和司法
　第三节　我国行政管理的法制化
　第八章　公共财政管理
　第一节　公共财政管理概述
　第二节　公共预算管理
　第三节　公共收入管理
　第四节　公共支出管理
　第九章　公共组织的文化与伦理
　第一节　组织文化与行政文化
　第二节　公共管理伦理
　第三节　转型期的公共管理伦理建设
　第十章　政府工具
　第一节　政府工具概述
　第二节　传统行政方法
　第三节　当代政府治理的新工具
　第四节　全球公共部门改革浪潮
《语文分册》
　第一章　汉字
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习精解
附：
一、常见笔画易错字表
二、常见读音易错字表
三、常见别字
　第二章　词语
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习精解
　第三章　句子
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习精解
　第四章　修辞
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　考前练习
　第四节　练习精解
　第五章　行政公文
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　“国标”(gb)与18个概念
　第四节　公文的28项规则
　第五节　八种常用公文格式
　第六章　日常事务文体
　第一节　常考题型
　第二节　解题方法与解题思路
　第三节　五类日常事务文体格式
　第四节　本类文体写作的语言风格
　第七章　议论文写作
　第一节　写作前的知识准备
　第二节　临场操作的着力处
　第三节　克服一般化的方法
　第八章　模拟试题
　第一节　模拟试题(一)及参考答案
　第二节　模拟试题(二)及参考答案
　第三节　模拟试题(三)及参考答案
　第四节　模拟试题(四)及参考答案
　第五节　模拟试题(五)及参考答案
　附录　一国家行政机关公文处理办法
　附录　二国务院公文主题词表

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《2012年MPA联考高分突破(数学分册+逻辑分册+公共管理基础分册+语文分册)(套装共4册)》由中国人民大学出版社出版，书中例题和自测练习既注重循序渐进，又强调数学概念、定理和方法的综合运用。这将使考生的应试能力有较大的提高。

作者简介

《2012年MPA联考高分突破(数学分册+逻辑分册+公共管理基础分册+语文分册)(套装共4册)》是为考生第二阶段的复习编写的。根据考试大纲的要求，《2012年MPA联考高分突破(数学分册+逻辑分册+公共管理基础分册+语文分册)(套装共4册)》将各章节的重点题型加以归纳总结。各类题型均有适量的典型例题，并做了详细解答。书中还对各类解题方法做了小结，并在各章都附有自测练习。

图书封面

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