五年级数学（上）

书籍目录

一、倍数与因教数的世界2.5的倍数的特征3的倍数的特征找因数找质数数的奇偶性第一单元口算能力测试二、⑧形的面积（一）比较图形的面积地毯上的图形面积动手做平行四边形的面积三角形的面积梯形的面积整理与复习（一）第二单元口算能力测试三、分数分数的再认识分饼分数与除法（1）分数与除法（2）分数基本性质找最六公因数约分（1）约分（2）找最小公倍数分数的大小相遇旅游费用看图的关系整理与复习（二）第三单元口算能力测试期中口算能力测试四、分数加、成法折纸星期日的安排看课外的时间第四单元口算能力测试五、图形的面积（二）组合图形面积成长的脚印鸡免同笼点阵中的规律整理与复习（三）第五单无口算能力测试六、可能性的大小摸球游戏设计活动方案迎新年、铺地砖第六单元口算能力测试七、总复习八、口算综合能力测试口算综合能力测试（1）口算综合能力测试（2）口箕名字合能力测试（3）口算综合能力测试（4）口算综合能力测试（5）口算综合能力测试（6）九、绝招练习绝招练习（1）绝招练习（2）期末口算能力测试参考答案

作者简介

《黄冈小状元•口算速算练习册:数学(5年级上)(BS最新修订)》“口算速算”在以往内容基础上，又组织全国名校的一线优秀教师进行了认真的修订。功能和特点更加突出，实用性更强，具体来说有以下几点：

1．与教材同步进行口算、速算、笔算的训练。

紧扣小学数学的教学内容，与课程同步进行口算、速算、笔算的训练。我们把数数、比大小、认数、长度单位换算、时间单位换算、面积和体积的计算、统计、解方程、解比例等都纳入了计算的范围，低年级以口算、速算为主，中、高年级以速算、笔算为主。

2．整合并吸收了口算教学的先进经验。

我们根据《小学数学课程标准》中有关口算教学的要求，广泛吸纳了北京、江苏、四川、湖北、湖南、广东、山东等地区口算教学的先进经验，充分分析了口算与笔算的关系，设计了灵活多样的训练题。

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