语文字词句篇优化分类题型

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出版社:南京大学出版社
出版日期:2006-6
ISBN:9787305047695
作者:陈浩
页数:123页

书籍目录

上学期 第一部分  汉语拼音    一、音序和音节  二、辨识字音  三、综合练习 第二部分  识字  一、同音字  二、形近字  三、多音字  四、查字典  五、一字多义  六、综合练习 第三部分  词语  一、近义词  二、反义词  三、一词多义  四、词语搭配  五、对对子  六、成语  七、综合练习 第四部分  句子  一、扩句和缩句  二、关联句  三、加标点  四、修改病句  五、句式变换    六、古诗   七、歇后语  八、综合改错  九、连句成段  十、综合练习 第五部分  阅读  一、写事类  二、写人类   三、写景类  四、状物类  五、寓言类  六、诗歌类下学期 第一部分  汉语拼音  一、音序和音节  二、辨识字音  三、综合练习 第二部分  识字  一、同音字  二、形近字  三、多音字  四、查字典  五、一字多义  六、综合练习 第三部分  词语  一、近义词  二、反义词  三、一词多义  四、词语搭配  五、对对子  六、成语  七、综合练习 第四部分  句子  一、扩句和缩句  二、关联句  三、加标点  四、修改病句  五、句式变换  六、古诗  七、歇后语  八、综合改错  九、连句成段  十、综合练习 第五部分  阅读  一、写事类  二、写人类  三、写景类  四、状物类  五、寓言类  六、诗歌类参考答案

作者简介

本书是《小学新课标衔接教育丛书》之一,适用于小学5年级,旨在帮助小学生拓宽语文知识的广度,挖掘语文知识的浓度,并切实解决小学生在学习语文中所遇到的问题和困难,也为教师、家长在辅导小学生时提供一些帮助。
本丛书在充分理解新大纲、吃透新课标的基础上,结合当今小学的教学实践和教学动态,用新型的编写理念和编排格式进行丛书的整体设计和制作,在同类教辅图书中,更能突出“源于教材,宽于教材,高于教材”的特色。
一、知识体系全面,概括教材重点。
  本书以大纲为准则,以教材为依托,其内容基本覆盖了小学语文教材一学年需要掌握的语文知识、能力、思想、方法等重要内容,有较强的系统性。每一板块、每一分类、每一章节的编排和讲解也做到了深入细致。为读者展现了一个全面的内容体系,集教学参考、辅导指南、自学精点为一体。
  二、精选优化题型,体现实用特色。
  内容按学科的知识块划分单元,每一单元都收集了大量近几年出现的典型习题,既可配合教材同步使用,又可作阶段性的复习用。可帮助学生进行针对性的训练,有的放矢进行复习和强化。从而提高解题能力和学习效率。
  三、编排体例新颖,反映时代精神。
  全面改变一般教辅书题型老套的模样,根据不同年级学生的认知特点,充分老虑了各年级分册的编写要求,力求出题形式灵活新颖,题干表述自然,插图形象亲切。充分把握了素质教育对学生的要求,真正达到了培养学生创造能力、创新意识和实践能力的目的,让学生在愉悦中完成知识的掌握和能力的提高。

图书封面


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发布书评

 
 


精彩短评 (总计2条)

  •     针对性较强,尤其是修改病句方面.
  •     非常系统,全面
 

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