5年级语文

章节摘录

　　第一部分　基础　　四、词语　　专题说明　　[知识要点]　　近义词　　祖国的语言宝库中，近义词异常丰富，通常意义只是较为相近，并不是完全相同的叫做“近义词”。如“赞扬”和“赞美”，“鼓励”和“鼓舞”等，在意义上存在着细微的差别。恰当地运用近义词，可以表现不同的感情和风格，避免用词重复，使语言丰富多彩，富于变化。　　反义词　　反义词是指意思相反或相对的词。如“高”与“低”，“东”与“西”，“增加”与“减少”，“干燥”与“潮湿”之类的词都叫反义词。在文章中正确使用反义词，可以使意思表达得更深刻。　　词语搭配　　词语搭配是运用词语的一种形式，学过的词语都要能在口头或书面中正确运用，搭配时要符合人们的思维和语言习惯。　　词语搭配主要表现为以下几种方式：动词和名词搭配，如：学习（知识），布置（教室）；形容词+的+名词，如：（绿油油）的禾苗，（巨大）的飞机；形容词+地+动词，如：（深情）地歌唱，（认真）地工作；数量词+名词（或动词），如：一（本）书，一（张）桌子。　　词语归类　　词语归类就是按词语所表示的事物的性质、特点、用途等等，把表示同一类事物的词语归并在一起。经常进行这样的练习，可以发展我们的思维，丰富我们的词汇，加深对词语的理解。　　成语　　成语是在人们长期使用中逐渐固定下来的词组和短语。有的成语是人们口语流传下来的，有的成语是从古代寓言、历史故事等发展来的。成语的结构紧凑，格式整齐，音调和谐，含义丰富，修辞效果好。因此，恰当的运用成语，可以使语言简洁有力，生动形象，更富有表现力。

书籍目录

一、小数的运算  奥数练习一二、分数的简算  奥数练习二三、完全平方数  奥数练习三四、余数和个位数  奥数练习四五、包含与排除  奥数练习五六、面积计算  奥数练习六七、最大与最小  奥数练习七八、比较大小  奥数练习八九、数的整除  奥数练习九十、奇数与偶数  奥数练习十十一、质数与合数  奥数练习十一十二、质因数分解  奥数练习十二十三、最大公约数与最小公倍数  奥数练习十三十四、简单方程  奥数练习十四十五、列方程解应用题  奥数练习十五十六、逻辑推理  奥数练习十六十七、归纳与递推  奥数练习十七十八、有关数列求和问题  奥数练习十八十九、奥赛试题选讲（一）  奥数练习十九二十、奥赛试题选讲（二）  奥数练习二十二十一、奥赛试题选讲（三）  奥数练习二十一二十二、奥赛试题选讲（四）  奥数练习二十二二十三、奥赛试题选讲（五）  奥数练习二十三二十四、奥赛综合测试题（一）二十五、奥赛综合测试题（二）参考答案与解析

编辑推荐

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《5年级语文(通用版)》是由中小学学科奥赛编辑部组编，北京阶梯素质教育研究所的研究成果。自奥林匹克出版社出版以来独树一帜，深受广大教师、家长、学生的喜爱。在经过较大程度的修订、改版或重新编写后，现更名为《金牌奥赛》、《金牌奥校》等系列丛书，由京华出版社再版发行。值此再版之际，向全国千百万读者表示真挚的感谢。

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