八年级-初中文言文阅读与链接

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桃花源记短文两篇　陋室铭　爱莲说核舟记大道之行也杜甫诗三首　望岳　春望　石壕吏三峡短文两篇　答谢中书书　记承天寺夜游观潮湖心亭看雪诗四首　归园田居（其三）　使至塞上　渡荆门送别　游山西村与朱元思书五柳先生传马说送东阳马生序（节选）诗词曲五首　酬乐天扬州初逢席上见赠　赤壁　过零丁洋　水调歌头　山坡羊潼关怀古小石潭记岳阳楼记醉翁亭记满井游记诗五首　饮酒（其五）　行路难（其一）　茅屋为秋风所破歌　白雪歌送武判官归京　己亥杂诗课外古诗词背诵　长歌行　野望　早寒江上有怀　望洞庭湖赠张丞相　黄鹤楼-　送友人　秋词　鲁山山行　浣溪沙　十一月四日风雨大作　赠从弟（其二）　送杜少府之任蜀州　登幽州台歌　送元二使安西　宣州谢眺楼饯别校书叔云　早春呈水部张十八员外　无题　相见欢　登飞来峰　清平乐村居　附录一　通假字　附录二　古今异义词　附录三　一词多义　附录四　词类活用　附录五　特殊句式综合能力测试题参考答案

作者简介

在义务教育课程标准实验语文教材(七年级～九年级)中，文言文作品约占三分之一，其中要求学生积累的名篇明显增加。各地中考文言文的分值比例也呈逐年上升态势，且不少阅读文本都来自课外，很多学生这部分试题的得分率比较低。如何教好文言文、学好文言文就成了广大师生非常关切的问题。为了提高学生文言文的阅读能力和鉴赏能力，切实帮助学生解决文言文学习中的困难，我们编写了《初中文言文阅读与链接》一书。本书以人民教育出版社《义务教育课程标准实验教科书》（七年级～九年级）上的文言文为基本篇目，补充了大量与之相关的文言文作品，并将其常识性知识总结归纳于附录中，以帮助学生加强对课内文章的阅读，并把课内学习的知识方法运用到课外阅读中，从而把握文言文学习的规律，有效提高文言文学习能力。

本书设置的栏目包括：

一、课文导读 简要介绍作者生平、主要作品及创作思想或风格，帮助学生掌握必要的文学常识，增强学生的文学修养；介绍文章的内容、写作特点等，帮助学生准确、快速地把握文意。

二、课文注译 对课文进行详细注释和翻译。注释以人教版教材的注释为依据，翻译以“翻译法”为主，力求准确、通顺、有文采，以帮助学生掌握文言文实词、虚词、句式的意义及特点，提高文言文翻译能力。

三、文章链接 链接文章在某些方面与课文契合，能对所学内容、知识起到延伸和拓展的作用。对链接文章的内容、写作特点等也有导读，且每篇文章都有详细的注释和翻译，这样能帮助学生解决自学中遇到的困难。

四、课后练习 以教材课后练习为基础，将课文与链接文章相结合，适当增设了一些问题，以增加知识的深度和广度。

五、单元测试 每个单元都结合该单元内容设计有综合测试题，题型多样，知识覆盖面广，让学生达到学与练相结合的目的。

六、附录 附录总结归纳了常见的文言文知识，如通假字、古今异义词、一词多义、词类活用、特殊句式等，便于学生将文言文知识条理化、系统化。

图书封面

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