《教材精析精练》八年级数学 下

书籍目录

第17章　分式　17.1　分式及其基本性质　17.2　分式的运算　17.3　可化为一元一次方程的分式方程　17.4　零指数幂与负整指数幂　第17章　小结第18章　函数及其图像　18.1　变量与函数　18.2　函数的图像　18.3　一次函数　18.4　反比例函数　18.5　实践与探索　第18章　小结第19章　全等三角形　19.1　命题与定理　19.2　三角形全等的判定　19.3　尺规作图　19.4　逆命题与逆定理　第19章　小结第20章　平行四边形的判定　20.1　平行四边形的判定　20.2　矩形的判定　20.3　菱形的判定　20.4　正方形的判定　20.5　等腰梯形的判定1　第20章　小结第21章　数据的整理与初步处理　21.1　算术平均与加权平均数　21.2　平均数、中位数的众数的选用　21.3　极差、方差与标准差　第21章　小结期末测试卷参考答案

作者简介

本书具有以下特点：　　标准制造——本书编写以国家教育部颁布的各学科课程标准为纲，以国家教育部教材审定委员会审查通过的各种教材最新版本为依据。人民教育出版社各学科编辑室和国内著名的初中新课程研究专家对初中新课标实验区教师编写工作进行指导并最终审定书稿。　　引领潮流——本书最贴近初中新课标理念，设置多样栏目拓展学生的知识视野，为学生构建开放的学习体系，语言表述清新自然，版式流畅活泼，充分尊重学生学的主体地位。　　与时俱进——本书讲解和练习部分都充分体现当代社会和科技发展，反映各学科的发展趋势，引导学生关注社会、经济、科技和生活中的现实问题。　　科学实用——本书体例设置科学，在“精析”和“精练”上狠下功夫。既充分考虑目前全国新课标中考考试的现状，又真实反映初中课标实验区的教学模式和评价模式。用独到的方法突破教材中的重难点，强调讲解透彻、分析精辟和指导到位。编写初中新课标学生用书是新时期新的研究课题，本丛书尽管经过课改实验区特级教师、骨干教师编写和国内著名的课程标准研究专家、初中新课标考试研究专家审订，仍需不断完善，恳请专家、读者指正。

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