财务会计教程

章节摘录

　　在利润表中，耐克公司未区分经营性与非经营性收入和费用。我们在表12-1中加以区分，目的是为了进行讨论。有些分析师可能也不按表12-1的分类，更喜欢将“无形资产及其他资产减值”视为非经营性项目。对于经营性活动与非经营性活动的区分没有统一的标准。当你比较不同公司时，重要的是认识到分类上的差别。　　在趋势分析时，我们既需要绝对金额，也需要相对百分比，这样才能理解其真正的含义。例如，销售收入增加5.491亿美元，就绝对数额讲，与税前收益的减少额5.464亿美元大体相同。但是，这5.491亿美元反映的是销售收入增长2.9%，而这5.464亿美元的增长反映的则是税前收益减少21.8%。同样，在表12-2中，“一年内到期的长期负债”增加407.9%，看起来增幅很大，但是绝对增加额2570万美元则比其他账户的变化小得多。　　尽管绝对金额的变化总有可能计算和解读，但是有些百分比变化则没有什么意义。请看表12-1。耐克公司在2009年利润表中列报了三个项目，这三个项目在2008年利润表中未列报，即重组费用1.95亿美元；商誉减值1.993亿美元，无形资产及其他资产减值2.02亿美元。如果你想计算2008~2009年增加的百分比，在计算变化百分比时，分母为零，所以无法定义百分比。当公司在一个期间报告的金额为负，而在对比期间报告的金额为正时，也会产生一个问题。例如，耐克公司在利润表中列报其他收益和费用的净额。2008年，净额为费用790万美元，而在2009年，净额为收益8850万美元。在这种情况下，计算百分比变化毫无意义。　　从表12-1中，我们可以观察到，耐克公司2009年的销售收入比2008年增长了2.9%。如果公司采用记账方式销售，那么销量增加常常会造成应收账款水平的增加。如果管理层希望保证有充足的产品交付客户，那么存货水平也会增加。这表明，利润表中所观察到的销售收入的增加可能会伴随着应收账款和存货的增加。通过分析表12-2耐克公司的资产负债表，揭示出“应收账款”增加了3.2%，但是存货实际却下降了3.3%。　　上述各项绝对金额和相对百分比的变化，有助于分析师辨别模式。尽管识别模式很重要，但是理解导致这些模式的原因更重要。对于各种财务报表账户，如销售收入、存货、应收账款等，产生变化的原因可能是什么？我们到哪里寻找答案？分析师所使用的一种来源是公司年度报告和10-K表中的“管理层讨论与分析”（management discussion and analysis MD&A）部分。在美国，美国证券交易委员会对“管理层讨论与分析”部分的内容做了规定。它集中说明公司经营结果、流动性和资本资源的主要变化。管理层讨论与分析包括，但不仅限于披露公司公司资本资源和流动性，包括资产负债表外安排和资本支出；经营结果，包括讨论销售收入和费用趋势，以及揭示任何非正常或非经常发生的事项；披露合同义务和承诺，以及商业活动；讨论重要的会计政策和会计估计；采用新的会计政策的影响。　　现在，我们回过头来看销售收入、存货与应收账款的关系，看是否能说明这些财务报表项目的趋势。耐克公司的经营活动具有季节性，销售收入一般在会计年度的第4季度最高，而结束于5月。在年末销售收入的意外猛增可能会造成应收账款的增加和存货的减少。这是解释我们所观察到的关系的唯一原因吗？不是。在2008年和2009年全球经济陷入衰退。经济衰退在耐克公司会计年度的后半年更明显。耐克公司的管理层讨论与分析指出，随着消费者紧缩开支，公司的销量大幅下降。在本会计年度的前半年，销售收入从2008年的89.946亿美元增至了100.223亿美元。在本会计年度后半年，销量从2008年的96.324亿美元降至2009年的91.538亿美元，降幅达5010。这表明“应收账款”和“存货”所观察到的关系还有其他的解释。随着需求在2009会计年度后半年的下降，耐克公司削减了存货，因此，在资产负债表中，“存货”减少了3.3%。至于“应收账款”的增加，管理层讨论与分析中指出，应收账款余额增加，是由于回收周期变慢，反映耐克公司的客户经历了严峻的零售环境。　　……

内容概要

亨格瑞是美国斯坦福大学会计学荣誉退休教授。他在美国马凯特大学获得学士学位，在哈佛大学获得MBA，在芝加哥大学获得博士学位。他还是马凯特大学和德保罗大学的荣誉博士。
亨格瑞是一名注册会计师，曾在美国会计准则委员会供职6年，在美国财务会计准则委员会咨询委员会供职5年，在美国注册会计师协会理事会供职3年。他还曾在美国财务会计基金会担任过6年理事，美国财务会计基金会负责监管美国财务会计准则委员会和美国政府会计准则委员会。
森登是美国华盛顿大学的会计学荣誉退休教授。他在美国卡尔顿学院获得学士学位，在斯坦福大学获得MBA和博士学位。
森登教授曾在1992～1993年任美国会计学会会长；在1989～1991年任会计教育变革委员会主任；在1982～1986年任《会计评论》编辑。现为国际会计教育与研究协会副会长，负责教育事宜。
埃利奥特是美国纽约市立大学杰克林商学院院长、会计学教授。他在马里兰大学获得学士和MBA学位，在康奈尔大学获得博士学位。在担任杰克林商学院院长之前，他曾在康奈尔大学约翰逊管理研究生院任教，担任过副院长，负责学术事务。
埃利奥特院长是一名注册会计师，曾在安达信会计师事务所担任审计师和咨询顾问。还曾在西屋电气公司国防与航天中心主计长办公室任职，曾从事财务会计、中级会计、财务报表分析、税务以及广泛的管理培训。目前，他在杰克林财务报表分析硕士学位课程中讲授“财务会计入门”。
菲尔布里克是美国波特兰州立大学的会计学教授。她在美国俄勒冈大学获得学士学位，在康奈尔大学获得MBA和博士学位。
菲尔布里克教授是一名注册会计师(非执业会员)，曾从事公共会计工作，后又攻读研究生学位。在波特兰大学任教之前，她还曾在俄勒冈大学和杜克大学任教。
目前，她讲授财务报告与财务报表分析。菲尔布里克教授还在俄勒冈大学讲授EMBA课程，她曾在许多公司从事过培训工作。

书籍目录

译者序

作者简介

前言

致谢

教学建议

第1章 会计：一门商业语言

1.1 会计的性质

1.2 资产负债表

1.3 资产负债表交易

1.4 经济实体的所有制类型

1.5 独资企业、合伙企业和公司的会计差异

1.6 股东与董事会

1.7 财务报告监管

1.8 可信性与审计的作用

1.9 会计职业

1.10 会计师的职业发展机会

本章重点

会计术语

第2章 计量收益评价业绩

2.1 计量收益概述

2.2 计量收益

2.3 利润表

2.4 股利和留存收益的会计处理

2.5 一些基本概念

2.6 四个常见的财务比率

本章重点

附录2A 成本效益原则与会计监管

会计术语

第3章 记录交易

3.1 复式记账法

3.2 借与贷

3.3 记账流程

3.4 交易分析、登记日记总账、登记总分类账：双轮公司范例

3.5 日记总账与分类账：双轮公司范例

3.6 编制试算平衡表

3.7 会计差错的影响

3.8 交易记录不完整

3.9 数据处理与会计系统

本章重点

会计术语

第4章 权责发生制与财务报表

4.1 会计调整

4.2 预付成本的耗用

4.3 预收收入的获得

4.4 应计未记费用

4.5 应计未记收入

4.6 审视会计调整流程

4.7 分类资产负债表

4.8 利润表

4.9 盈利能力评价指标

本章重点

会计术语

第5章 现金流量表

5.1 现金流量表概述

5.2 编制现金流量表

5.3 经营活动产生的现金流量

5.4 现金流量表与会计恒等式

5.5 现金流量表范例

5.6 现金流量的重要性

本章重点

会计术语

第6章 销售的会计处理

6.1 销售收入的确认

6.2 销售收入的计量

6.3 现金

6.4 赊销与应收账款

6.5 坏账的计量

6.6 评估应收账款的水平

6.7 内部控制概述

本章重点

附录6A 银行余额调节

会计术语

第7章 存货与销货成本

7.1 毛利与销货成本

7.2 永续盘存制与定期盘存制

7.3 商品采购成本

7.4 比较定期盘存制与永续盘存制的会计处理程序

7.5 主要存货计价方法

7.6 成本与市价孰低法

7.7 存货差错的影响

7.8 截止期差错与存货计价

7.9 毛利的重要性

7.10 毛利率与会计记录的准确性

7.11 存货内部控制

本章重点

附录7A 后进先出法的特点与意义

附录7B 制造企业的存货

会计术语

第8章 长期资产

8.1 长期资产概述

8.2 对比长期资产支出与费用

8.3 有形资产的购置成本

8.4 资产购置后的不同会计处理方法

8.5 建筑物与设备的折旧

8.6 估计使用寿命或残值的变更

8.7 对比所得税纳税申报与股东报告

8.8 折旧与现金流量

8.9 资产购置后发生的支出

8.10 有形资产出售利得与损失

8.11 有形资产的重新计价

8.12 无形资产

8.13 商誉

8.14 自然资源折耗

本章重点

会计术语

第9章 负债与利息

9.1 审视负债

9.2 流动负债的会计处理

9.3 长期负债

9.4 债券的会计处理

9.5 租赁的会计处理

9.6 其他长期负债（包括养老金和递延所得税）

9.7 债务比率与利息保障倍数

本章重点

附录9A 复利、终值与现值

会计术语

第10章 股东权益

第11章 公司间投资与合并财务报表

第12章 财务报表分析

术语表

编辑推荐

《财务会计教程(附光盘原书第10版)》(作者查尔斯T.亨格瑞、加里L.森登、约翰A.埃利奥特、唐娜R.菲尔布里克)所秉持的观点是：企业是一个激动人心的流程，会计则是了解经济活动是如何影响企业的一扇完美的窗口。因为我们认为会计有助于人们理解经济活动，会计又基于简单的原理，所以本书先介绍了许多概念，这一点与其他教材有所不同。在阐释这些概念时，编者采用最易于理解的方式，并从现实世界精心挑选了几个公司作为范例。本书内容涵盖了管理者在编制财务报表时要做的选择，以及这些选择如何影响财务报表使用者解读信息的方式。

作者简介

《财务会计教程(附光盘原书第10版)》(作者查尔斯T.亨格瑞、加里L.森登、约翰A.埃利奥特、唐娜R.菲尔布里克)是针对MBA、研究生和大学本科学生编写的财务会计导论。全书独特且有机地融理论、实践和财务报表分析于一体，描述了广泛的会计理论概念及实践，并重点强调使用和分析财务报表。同时，《财务会计教程(原书第10版)》在相关内容上运用了普遍公认的会计原则和国际财务报告准则，帮助学生以全球视野审视财务会计的基础内容。

    《财务会计教程(附光盘原书第10版)》适用于会计学、财务管理等经济类专业的本科学生、研究生和MBA学生。

图书封面

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