计算技术与点钞

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出版社:东北财经大学出版社有限责任公司
出版日期:1970-1
ISBN:9787811227949
页数:164页

章节摘录

  珠算凭借其独有的多种功能所带来的无穷魅力,赢得了世人的青睐。我国民间开办了大量的珠心算教育学校;美国把珠算作为“新文化”引进;墨西哥不少高等学校设立了珠算博士学位;世界上职位最高的珠算教师是汤加国王,为推动珠算教育,他亲自为学生上课;新加坡全国人口260万,面积仅相当于北京市的西城区,就有30多家珠算业余培训中心;巴西圣保罗的一个办公厅里有100多张桌子,张张桌子上放有算盘;在前联邦德国统计局的大楼前矗立着一座巨大的雕塑算盘;日本是珠算补习学校最多的国家之一,也是孔明算盘最多的国家之一……不胜枚举的事实表明我国的珠算早已越出国门,走向世界。  1.1.3 珠算的功能  珠算有着无限广阔的发展前景,这主要是由于珠算本身有着丰富的内涵,不仅计算方法简便易学,而且有良好的启智和教育功能,任何其他计算技术、计算工具都不能将其取代。  1)珠算的计算功能  珠算(现已发展为珠心算)是一项计算技术。李政道博士曾说过,“中国的算盘,可以说是古代的计算机。”可以从三个发展阶段来看珠算的计算功能:第一阶段是一直沿用的算盘及计算方法,尽管有某些改良,但无大的变化;第二阶段是珠算及算盘发生了一些重大的改革,如算具的结构、体积等多项内容改革,更重要的是算法上的改革,如加减并用一目多行结合心算法,乘除用双九九、一口清(本个加后进、九九变积等)结合心算法,使计算速度发生飞跃;第三阶段是珠算质的变化,即现代珠算式心算的产生与发展,也是科技发展史上的一项创新,加减算速度在一定情况下甚至超过计算机。当然,现在的计算机和珠算在总体应用上并无可比性,应该说各有所长,并行不悖。

前言

  本书是编者在多年教学工作实践经验的基础上,根据社会对财经实用人才的需求和职业教育的办学宗旨,结合当前高职高专院校学生的实际情况而编写的,是一本应用性很强的教材,不仅适用于高职高专、中职中专等学历教育,也可用于社会相关行业职业培训。  本书立足高职高专财会、金融专业学生就业岗位群的实际要求,以就业为导向,以提高学生职业能力素质为主线,突出了学以致用的原则,在教材的编写方面进行了大胆的创新,具体表现在:  (1)内容创新。本教材不仅系统介绍了珠算的加、减、乘、除这一传统的计算技术,而且还结合财务、金融部门工作实际,重点介绍了传票算、账表算、心算和珠算技术等级鉴定运算技巧和方法,以及点钞的方法与技巧、假钞的识别方法、阿拉伯数字的书写、汉字数字的书写等基本业务素质和专门方法的训练。  (2)配备了丰富的案例和图片。每章有丰富的教学案例和图片,直观、通俗,便于理解和掌握。  (3)配备了充分的练习项目。每章后面都设有一节针对性较强的“实践训练”,便于学生更好地将理论运用于实践,提高运算速度和操作技能。  本书由江西旅游商贸职业学院会计金融系罗荷英、周红缨老师任主编,南昌市财贸职业学校陈桂芬老师任副主编,江西旅游商贸职业学院会计金融系李薇、杨伶俐、张丽英、张水生等老师参编。具体分工如下:第1~4章由罗荷英老师编写,第5章由张水生、张丽英老师编写,第6章由陈桂芬老师编写,第7章由李薇老师编写,书中各章“实践训练”部分由周红缨老师、杨伶俐老师编写,全书由罗荷英、周红缨老师总纂并定稿。  由于编者水平有限,加之时间较为仓促,书中难免错误和疏漏之处,恳请读者批评指正,以便今后修订再版时完善。

书籍目录

第1章 珠算基础知识1.1 珠算概述/11.2 算盘结构及拨珠方法/31.3 数字的书写/91.4 实践训练/13第2章 珠算加减法2.1 补数与凑数/202.2 基本加法/212.3 基本减法/252.4 简捷加减法/322.5 实践训练/35第3章 珠算乘法3.1 乘积定位/523.2 基本乘法/533.3 简捷乘法/653.4 实践训练/76第4章 珠算除法4.1 商的定位法/814.2 商除法/824.3 归除法/934.4 省除法/954.5 实践训练/97第5章 传票算法与账表算法5.1 传票算法/1195.2 账表算法/121第6章 简单心算6.1 加减心算与珠算的结合/1246.2 心算乘法/1266.3 心算除法/1336.4 实践训练/134第7章 点钞技术7.1 点钞的基本知识/1367.2 手工点钞的方法/1397.3 机器点钞的方法/1497.4 捆钞/1527.5 真假人民币的识别/154

作者简介

《计算技术与点钞》是编者在多年教学工作实践经验的基础上,根据社会对财经实用人才的需求和职业教育的办学宗旨,结合当前高职高专院校学生的实际情况而编写的,是一本应用性很强的教材,不仅适用于高职高专、中职中专等学历教育,也可用于社会相关行业职业培训。《计算技术与点钞》立足高职高专财会、金融专业学生就业岗位群的实际要求,以就业为导向,以提高学生职业能力素质为主线,突出了学以致用的原则,在教材的编写方面进行了大胆的创新,具体表现在:
(1)内容创新。本教材不仅系统介绍了珠算的加、减、乘、除这一传统的计算技术,而且还结合财务、金融部门工作实际,重点介绍了传票算、账表算、心算和珠算技术等级鉴定运算技巧和方法,以及点钞的方法与技巧、假钞的识别方法、阿拉伯数字的书写、汉字数字的书写等基本业务素质和专门方法的训练。

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