劳动教养与强制隔离戒毒管理综合实训

书籍目录

单元一  收容与收治
    训练一  人所条件的掌握
    训练二  人所手续的办理
    训练三  人所安全检查
    训练四  基本情况登记表的制作
单元二  入所(脱毒期)教育
    训练一  人所(脱毒期)教育计划的制订
    训练二  入所教育课堂教学的组织与实施
    训练三  队列训练的组织与实施
    训练四  人所教育考核方案的制订
    训练五  人所(脱毒期)教育事务的处理
    训练六  人所诊断性教育评价的组织与实施
单元三  执行变更
    训练一  劳动教养人员所外执行
    训练二  劳动教养人员所外就医
    训练三  延长劳动教养期限
    训练四  减少劳动教养期限
    训练五  提前解除劳动教养
    训练六  变更戒毒措施
    训练七  强制隔离戒毒人员所外就医
    训练八  提前解除强制隔离戒毒
    训练九  延长强制隔离戒毒期限
单元四  考核与奖惩
    训练一  劳动教养人员的考核
    训练二  劳动教养人员的奖惩
    训练三  强制隔离戒毒人员的考核与奖惩
单元五  日常管理
    训练一  基层民警“四知道”
    训练二  带队出操
    训练三  分级与分期管理
    训练四  通信管理
    训练五  会见与探访管理
    训练六  请假与探视管理
    训练七  劳动教养与强制隔离戒毒人员的组织管理
    训练八  档案与基础资料管理
单元六  现场管理
    训练一  生活卫生的检查与评比
    训练二  学习现场管理
    训练三  出工与收工管理
    训练四  习艺劳动现场管理
    训练五  打架斗殴的处置
单元七  教育矫治
    训练一  集体教育
    训练二  个别教育
    训练三  辅助教育
    训练四  社会帮教
单元八  安全防范
    训练一  思想动态分析
    训练二  顽危严控人员的确立与解脱
    训练三  突发性事件处置预案的制订
    训练四  安全检查
    训练五  信息员的物色与信息的处理
单元九  特殊事务处理
    训练一  民事事务处理
    训练二  告申事务处理
    训练三  逃跑与擅自离所的处理
    训练四  所内发案的处理
    训练五  伤残、死亡的处理
单元十  解除劳动教养与解除强制隔离戒毒
    训练一  解除条件的掌握
    训练二  出所教育的组织与实施
    训练三  出所前终结性教育评价的组织与实施
    训练四  解除执法文书的制作
附  综合实训考核手册

编辑推荐

《劳动教养与强制隔离戒毒管理综合实训》是浙江省教育科学规划2011年度立项的“警学结合背景下综合实训课程体系构建的探索与实践”课题研究成果。劳动教养与强制隔离戒毒管理专业的综合实训作为2011年度浙江省教育科学规划的研究成果，不仅引领着国内行政执行(劳教与强制隔离戒毒管理)专业课程建设方向，而且也成为行政执行专业开展综合实训的教材蓝本，以满足学历教育和政法院校招录体制改革试点专业的教学需要，从而进一步促进行政执行专业综合实训课程改革迈出坚实的脚步。同时，《劳动教养与强制隔离戒毒管理综合实训》还可作为全国劳动教养与强制隔离戒毒工作民警在职培训和业务学习的必备读物。《劳动教养与强制隔离戒毒管理综合实训》是第一本为提高行政执行（劳动教养与强制隔离戒毒管理）专业学生综合能力训练而设计的教材，也可作为全国劳动教养与强制隔离戒毒工作人民警察在职培训使用。

作者简介

《劳动教养与强制隔离戒毒管理综合实训》根据劳动教养与强制隔离戒毒工作实际，设计了收容（收治）、入所（脱毒期）教育、执行变更、考核奖惩、日常管理、现场管理、教育矫治、安全防范、特殊事务处理及解除劳动教养（强制隔离戒毒）等十个单元，每个单元包涵单元目标、单元依据、单元流程、单元要求、能力训练及单元作业和单元考核等七项内容，为探索“警学结合”背景下的“‘做’中‘学’与‘教’”于一体的教学模式改革奠定良好基础。

图书封面

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