21世纪高等学校规划教材

出版社:北京邮电大学出版社
出版日期:2012-1
ISBN:9787563529018
作者:鲁刚 编
页数:222页

书籍目录

第1章 物理实验基础知识1
1.1 绪论1
1.1.1 物理实验课的作用1
1.1.2 物理实验课的目的2
1.1.3 物理实验课的要求2
1.1.4 物理实验基本规则3
1.2 数据处理4
1.2.1 测量及其分类5
1.2.2 误差理论5
1.2.3 系统误差6
1.2.4 随机误差8
1.2.5 误差估算9
1.2.6 测量结果的表示10
1.2.7 有效数字12
1.2.8 数据处理的基本方法13
第2章 预备性实验20
2.1 仪器设置20
2.2 长度测量22
2.3 固体密度测量26
2.4 单摆研究30
2.5 变温曲线测绘32
2.6 气体定律36
2.7 电表的使用38
2.8 电路的连接与控制44
2.9 伏安法测电阻48
2.10 薄透镜成像51
2.11 随机现象研究55
第3章 基础性实验58
3.1 杨氏模量测量58
3.2 转动惯量测量63
3.3 焦利称实验67
3.4 液体黏度测量70
3.5 空气摩尔热容比测定73
3.6 固体线胀系数测量76
3.7 模拟法测绘静电场80
3.8 电桥法测电阻84
3.9 示波器的使用89
3.10 电位差计的使用96
3.11 铁磁材料磁滞研究101
3.12 等厚干涉106
3.13 棱镜折射率测定110
3.14 光栅衍射116
3.15 迈克耳孙干涉仪119
第4章 综合性实验126
4.1 声速测量126
4.2 温度传感器特性研究131
4.3 热管基本特性研究138
4.4 霍耳效应142
4.5 油滴实验147
4.6 弗兰克赫兹实验151
4.7 光电效应155
4.8 光电池基本特性研究159
4.9 微波模拟实验165
4.10 光纤信号传输171
第5章 设计性实验176
5.1 设计性实验的性质与特点176
5.1.1 科学实验的一般过程176
5.1.2 设计性实验的特点176
5.2 实验方案的选择177
5.2.1 实验方法的选择177
5.2.2 测量方法的选择177
5.2.3 测量仪器的选配177
5.2.4 测量条件的选择178
5.2.5 数据处理方法的选择178
5.3 误差与仪器选配179
5.4 重力加速度研究180
5.5 简谐振动研究181
5.6 电阻率测量181
5.7 变阻器的使用182
5.8 电学元件伏安特性研究183
5.9 用电位差计校准电表184
5.10 电表的改装与校准185
5.11 RC电路暂态过程研究186
5.12 光栅特性研究188
第6章 物理实训190
6.1 物理天平的拆装190
6.2 望远镜的组装192
6.3 显微镜的组装194
6.4 电阻温度计制作197
6.5 微型电源适配器制作200
6.6 半导体制冷技术202
附录206
附录1 用MS Excel绘制实验曲线206
附录2 物理实验报告模板209
附录3 物理实验练习题215
参考文献223

作者简介

《21世纪高等学校规划教材:物理实验与实训》分两部分由浅入深地编排实验和实训内容。每个项目开头介绍一些背景知识,这些内容可以帮助学生理解有关概念和方法,激发学生对物理实验的兴趣和热情。  《21世纪高等学校规划教材:物理实验与实训》共分为6章。第1章为物理实验基础知识,第2章为预备性实验,第3章为基础性实验,第4章为综合性实验验,第5章是设计性实验,第6章为物理实训,附录部分有3项內容,附录1为“用MS Excel绘制试验曲线”,附录2为“物理实验报告模板”,附录3为“物理实验练习题”,帮助学生复习和巩固学过的物理实验基础理论等內容。


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