毛泽东传

出版社:北京联合出版公司
出版日期:2013-2-1
ISBN:9787550211971
作者:李锐
页数:551页

章节摘录

版权页:   道德实践乃终身之事。“近世伦理学家言,谓有道德之人,与长于技艺之人有别。彼善于绘画者,虽终岁不执笔,无害其为美术家。然若士人修身,一旦懈于为善,则立失其为善人君子之资格。盖君子之于修身,乃毕生之事,一息尚存,此志不容稍懈。古人云盖棺论定,诚恐平生行善,至衰老而改行,则终不得为完人也。” 对中国封建文化思想的批判,杨先生下了许多的工夫。譬如对儒家三纲之说的非难,他除推崇王船山“忠孝非以奉君亲,而但自践其身心之则”的重个人独立精神以外,特别看重谭嗣同《仁学》对这方面的批判。“后读其《仁学》,乃知中国三纲之说,严责卑幼而薄责尊长,实酿暴虐残忍之风。”“卑幼者自由之意志,独立之人格,尊长者固不可蔑视之。人有自重知耻之心,乃能以进德修业相尚,过度之压制,固非训育之所宜也。”他提倡人人要有独立奋斗的精神,即父子兄弟之间也不可互相倚赖。因此在一个时候,研读《仁学》和船山学说,成为学生中的一种风气;毛泽东等尤为用功,他们的日记和笔记中,常常有“谭浏阳(即指谭嗣同。谭嗣同为湖南浏阳人。为推崇某一人物,中国有将其人出生或久居之地名称呼其人的传统习惯。)英灵充塞于宇宙之间,不复可以死灭”一类的议论。杨先生对于新思想的介绍更是不遗余力的。《新青年》出版之后,他就订了几份,分送给各班的优秀学生,毛泽东就是受赠的一个;另外还有些学生订了这份杂志。他自己也为《新青年》撰文,并且介绍毛泽东的文章给该刊发表。

内容概要

李锐,著名的毛泽东研究专家。湖南平江人1917年生于北京,战争年代在湖南、延安和东北等地从事青年工作和新闻工作。1949-1952年任新湖南报社社长、中共湖南省委宣传部部长。1958年任水利电力部副部长兼任毛泽东的秘书。1959年庐山会议上受到错误批判,被撤销一切职务,开除出党。“文化大革命”时期被关在秦城监狱8年。1979年平反复职,任电力工业部副部长、国家能源委员会副主任。1982-1984年任中共中央组织部青年干部局局长、中共十二大中央委员、中共十三大中顾委委员。著述甚丰,有《庐山会议实录》、诗集《龙胆紫》等。

书籍目录

代序毛泽东早年的道路 一二十岁以前 韶山岁月 六年私塾 水浒三国西游记 《盛世危言》 勇于反抗的性格 东山学堂和康梁影响 到长沙 读严译名著 二湖南第一师范 学校和教师 杨昌济 一本读书笔记 以文会友 忧国忧民的时事通 “略通国学”与评说孔子 “独服曾文正” 《新青年》的影响 读社会这一本大书 “野蛮其体魄” “通身是胆” 学友会和工人夜学 《伦理学原理》批注 “身无半文,心忧天下” 三思想方向与新民学会 思想方向 战友们 新民学会 留法勤工俭学 四五四运动前后 第一次到北京 “一时楷模”陈独秀、同胡适的交往 新闻学研究会和邵飘萍 “洞庭湖的闸门开了” 《湘江评论》 驱张运动 第二次到北京 五党的建设 湖南自治运动 文化书社和新文化运动 学习马克思主义 建团、建党 自修大学与《新时代》 六工人运动 从何着手 团结湖南劳工会领袖黄爱、庞人铨 闻名全国的安源大罢工 长沙泥木工人争取营业自由的胜利 粤汉铁路工人大罢工 水口山工人大罢工 教训一位“长衣先生” 长沙各行业工人的罢工 全省工团联合会的成立 附录大革命时期的湖南农民运动 在毛泽东领导下,湖南农民运动的兴起 北伐战争前夜的湖南形势 轰轰烈烈的农村革命运动 毛泽东出席全省农、工代表大会 在农民问题上革命与反革命的斗争 《湖南农民运动考察报告》和湖南农民运动的新阶段 “马日事变”及其教训

编辑推荐

《毛泽东:峥嵘岁月(1893-1923)》纪念毛泽东同志诞辰一百二十周年。著名毛泽东研究专家,毛泽东秘书李锐全景展现毛泽东同志光辉灿烂的奋斗历程。视角独特,视野开阔,观点犀利,独家披露。

作者简介

本书作者是公认研究青年时期毛泽东的权威。他前后历时四十年,数度修订,撰成本书。他以第一手原始材料为依据,以近身的观察分析为凭借,将毛泽东早年的才具、胆略与豪情,以及其困学勉思,参与、领导学生和工农运动的历程,予以历历重现。2012年适逢毛泽东同志诞辰119周年,也即将迎来党的十八大的召开,李锐从一个全新的角度书写的传记将集中体现毛泽东同志在中国共产党建立过程中所建立的丰功伟绩。


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计2条)

  •     从行文到内容,感觉都是一个粉丝在用最美好的意象描述自己心目中的偶像。明明是后来者,对于毛的青年时代的描写却搞得像亲身经历过一般,似乎作者不是秘书,而是毛的发小。相比其他一些关于毛的传记,主观色彩太浓,参考意义不大。
  •     之前看过特里尔写的《毛泽东传》和埃德加•斯诺写的《西行漫记》,感觉老外在写国内伟人传记时虽然立场较为客观、叙述也倒详尽,但缺少一种同一历史文化语境下对伟人事迹的内在思想挖掘。本书作者系原中组部副部长、毛泽东秘书,局内人看局内人往往比外人看得更透彻。尽管书中不少官方话语和伟人先验逻辑,但是思想挖掘深刻、材料分析详尽是我决定看这本书的主要原因。至于毛的功过是非已经被时间所评价,历史自有公论,我在此也无必要硬把自己划成“五毛”或是“美分”。伟人自有其成事逻辑,探寻背后的原因比了解事情表面更有意义。读此书的目的更多的是想了解毛早年时候的哪些经历、哪些习惯、认识了哪些人,使得他走上革命道路。在进入湖南第一师范前(20岁前),毛更多的是由着倔强的性子在走,有着很明显的反抗性格,不服从父亲给他安排的在农村经商的道路,也拒绝家里给他联系的包办婚姻。在初到长沙投考了几个实业、法政、商业、省立中学等学校,感觉不惬意,读了半年个把月又主动退学了,比如他在省立中学退学后在湖南省图书馆进行了半年自学的生活。毛几乎算是一个书痴,在有限的条件下搜集更多的书来看,渴望能从书中学到新知识,他的一手好文章已经暂露头角,这离不开他对于读书的喜爱以及读书时的思考。除了因为课堂要求读一些中国传统典籍外,他主要还是着重于对富含新式思想书籍、历史地理类书籍的泛读,尤其是其一生对哲学怀有浓厚的兴趣。进入湖南第一师范是他人生观、世界观的奠基期,可以说他在读师范的所作所为已经为他未来的事业做了相关铺垫,养成独立思考的习惯,探索了各方面兴趣,锻炼了各方面能力,尤其是锻炼了意志,结交了一群志同道合的师友。可借鉴之处比如:毛非常好学,在相关老师的指导下,强调自学,强调带着思考去读书,以哲学为主,以及国文、历史、地理。毛对重要的书精读多遍,非常关注时事,每天写日记,读报写摘记,读书写笔记、做眉批,并能够把自己的思想形成文章发表到主流期刊上。对于看报的一个细节,可见一斑。毛常用饭后、课余时间去看报,看得特别仔细、认真,一看就是一两个钟头,并注意分析国内外形势的发展和变化。尤其是喜欢一边联系地图一边看报。对于为何钟情于哲学,毛在一封致朋友的信中这样写道,以何道救天下?必须从大本大源——探求宇宙真理,改造哲学、改造伦理学和改造中国旧思想着手,从而根本上变换全国之思想。毛强调讨论学习,不闭门造车,经常就读书心得,或某个时事议题与有相同志趣的朋友讨论,互相砥砺思想。尤其是他有虚心向人请教的习惯,不论读书、看报、听讲,遇到疑难的地方,他总要记下来,以便随时向别人请教。当周围没有相同志趣的朋友时,自己主动去找,比如贴出“二十八画生”的寻友告示;当周围有一群志同道合的朋友时,为促进共同进步,成立了新民学会,以一个组织的形式来加强凝聚力,在事业探索的路上主动去寻找盟友,而且对于一些挚友,常年保持书信来往,沟通近期思想、生活进展。毛注重理论学习和实践并行,更强调实践,利用学务会、暑假出游、办工人夜校等方式去锻炼自己的组织、演讲等才干,了解真实的社会情况,还提高了自己的影响力,把一些宏观的理想能通过具体的措施来实践。在文明其精神的同时,毛还注重野蛮其体魄,强调体格锻炼对养成坚韧意志的重要性,提倡冷水浴、废止朝食、静坐。尤其是他和好友萧子升在一个暑假分文不带去湖南一些地方进行游历,几乎是通过一路乞讨,或是帮人写对联换饭吃等方法居然能够穷游回来,而且还大有收获。从师范毕业以后,也就是1918年,毛先是与新民学社会员一起过了一段时间的贫苦的工读互助生活后,又送赴法勤工俭学的湖南学生去北京,经以前的老师杨昌济介绍,在北大图书馆做了一段时间的图书管理员。在此期间,毛尽管身份低微,但他能坚持读新思想的书,旁听北大课程,向自己所崇拜的思想大家请教(如胡适),即便是经常被人所忽视也不在意,只要能求到知识便好。毛还积极参加哲学会和新闻学会,尤其是在参加新闻学会中,从邵飘萍那里学到了很多关于办报的知识,这对于他后面回湖南办《湘江评论》是有指导意义的。但这个时期他的思想仍是混沌的,还在不断探索中,但他所结识的陈独秀和李大钊后,受他们影响,对其所提倡的社会主义、马克思主义有所了解,并逐步开始接受,这对于毛后来的人生道路起了决定性影响。 当回到湖南后,毛主要负责新民学会的运转,在一些政治活动中非常活跃。如在组织针对湖南总督张敬尧的“驱张运动”中,毛凭个人之力主办《湘江评论》,自己撰稿,当编辑,做校对,跑印刷厂。尽管此报只发布了四期就被查封,但是他又接着主编《新湖南》周刊,又被查封后,连经常投稿的《大公报》也被整顿时。虽然无法利用长沙的报纸,毛直接向京、沪报纸投寄文稿,扩大驱张运动在全国的影响。最后作为六名湖南代表之一进京请愿,尽管被时任国务总理靳云鹏所忽悠,但此举意义却非凡,间接导致了张敬尧的下台。自二次进京回到长沙以后,也就是1920年,毛被委任为湖南一师附小当主事,还兼任湖南一师的国文教员和班主任。要做一项事业必有赖于先进思想的指导和一群有共识的人协力去做,思想和同志缺一不可。通过创办文化书社,传播新思想,关注时事变化;通过建立自修大学,共产主义小组,去寻找、培养同志。这可看出毛对于投身实践的一些方法,一是不蛮干,必得是知晓外部环境变化的前因后果,并就准备要做的某件事确定目标和方法再行动。二是不单干,当意识到个人力量有限时,必得是通过一组织,通过联合其他人一起来做事情,这样做事成功的几率会大得多。观他人事迹在于有感,并能把感想启发体现在行动上,这便是读一本书最大价值之所在。文末,以读书几点观感自勉,一是人必须要有高尚理想;二是学问必于实际中求之;三是办事果断、注重细节、善用众人之长;四是致力之道,在长期积蓄的功夫;五是修身之道,必不惮劳苦,具奋斗精神,要有朝气。

精彩短评 (总计17条)

  •     废话多
  •     不评价这本书的好坏,买的时候14元 现在突然降到6元 是否给个 说法啊
  •     唉,找一本客观的人物传记,太难了
  •     亞馬遜中國節操掉一地。
  •     从行文到内容,感觉都是一个粉丝在用最美好的意象描述自己心目中的偶像。明明是后来者,对于毛的青年时代的描写却搞得像亲身经历过一般,似乎作者不是秘书,而是毛的发小。相比其他一些关于毛的传记,主观色彩太浓,参考意义不大。
  •     以后不知道目前为止最好的,我认为,期待作者继续往后面写
  •     之前买了一本老外写的,因为是翻译过来的,全是一些不是很连贯的白话文,对毛泽东做了客观的评价和分析,但很多中国的经典传统文化,如杨板仓老师的一些经典教导内容及其他一些故事,老外根本没有触及,而本书则很好地做了详细的介绍,我想这也正是读者想从这么书中了解到的,通过了解毛泽东的成长历程,而对自己的发展道路提供借鉴和帮助,因为有些道理到了最后、最终其实都是至简、相似的!
  •     我对毛泽东最感兴趣的,也正是他的青年时代
  •     挺好的一本书,能很好的反应毛的生平,还没看
  •     很不错很不错啊我很喜欢
  •     非常混乱无趣,简直就是陈芝麻烂谷子文史资料的堆积,一看就是拼凑之作。
  •     夹了太多相关人物、背景的叙述,单纯看毛泽东的青年成长,还是很有启发的
  •     较为全面的传记
  •     没有华丽的语言,更多的作者真实的记录,适合做学问!
  •     父亲节到了,给爸爸买的。
  •     这本书将毛泽东青年时代对真理的求索写的很感人,逼真,体现了他的改造中国的伟大担当。说明了他优于同时代革命家的重要特点:实践精神。是我目前为止见过的写毛泽东的最好的一本书。
  •     这是开明的革命老人李锐多年前的作品,如今重新包装出版。这本书描述了毛泽东早年的革命经历,也算是一家之言。李老对毛泽东有非常深刻地认识和评价,对毛泽东的早年、中年和晚年也有非常精辟的论述,可以多找几本李老的书对照着看。
 

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