国际金融

章节摘录

　　从国际货币体系的发展看，除金本位制是自发形成的外，布雷顿森林体系和牙买加货币体系都是人为规范的制度框架，这就需要有一定的组织机构来维持和监督制度的运行，国际金融机构便由此产生。一般的，凡从事国际金融事务的协调和管理，为稳定和发展世界经济而进行国际金融业务的超国家的组织，都属于国际金融机构。　　目前的国际金融机构可以大致分为三种类型：一是全球性的，如国际货币基金组织和世界银行集团。二是半区域性的，如国际清算银行、亚洲开发银行、泛美开发银行、非洲开发银行等等，它们的成员国主要在区域内，但也有区域外的国家参加。三是区域性的，如欧洲投资银行、阿拉伯货币基金、伊斯兰发展银行、西非发展银行、阿拉伯发展基金等等，它们完全由地区内的国家组成，是真正的区域性国际金融机构。　　国际金融机构建立以来，在加强国际经济、金融合作，发展世界经济及区域经济方面起了积极的作用，具体表现在：①组织商讨国际经济、金融领域中的重大事件，以协调各国的相互关系；②提供短期资金，解决某些国家国际收支逆差，这在一定程度上缓和了国际支付危机；③提供长期发展资金，促进许多国家，特别是发展中国家经济发展；④提供普通提款权和分配特别提款权，增强国际货币基金机构成员国的国际清偿能力，满足世界经济发展的需要；⑤稳定汇率，保证国际货币体系的运转，促进国际贸易的增长。　　各个国际金融机构都在其特定的方面和特定地域的国际金融活动中发挥着重要作用，全球性与洲际性的国际金融机构对国际金融有更为重要的作用。其中国际货币基金组织和世界银行集团的影响力最为广泛。

前言

　　国际经贸活动是在原始社会末期和奴隶社会初期随着阶级和国家的出现而产生的，直至资本主义生产方式确立后才获得了广泛的发展，才真正具有了世界性。对国际经贸活动的系统研究始于15世纪的重商主义学派，至今已形成涉及领域广泛、结构完整的学科知识体系。　　与一国国内经济不同，国际经贸活动要涉及两个或两个以上国家（或地区）的当事人，而全球范围内又不存在一个超国家的权力机构对这些活动进行规范和管理，因此，国际经贸活动的习惯做法及各种规则往往是先发国家国内做法和规则的延伸，由此决定了先发国家和后发国家在国际经贸人才培养方面的差异：先发国家由于国内外经贸活动的做法和规则差异不大，因此很少专门设立国际经贸类专业，而是将其内容分散在相关专业的课程中进行介绍；后发国家由于国内外经贸活动的做法和规则差异很大，因此往往专门设立国际经贸类专业。　　中华人民共和国成立后，在计划经济体制下，国际经贸本科层次人才的培养主要集中在少数几个财经类院校。改革开放以后，国内各类高校在本科层次纷纷设立了名称各异的外经贸相关专业或方向，包括对外贸易、国际贸易、国际经济、世界经济、国际经济合作、工业外贸等。1993年，国家教委印发了《普通高等学校本科专业目录》，将国际经贸本科层次专业规范为3个，即经济学学科门类下的“国际经济”专业和“国际贸易”专业、工学学科门类下的“工业外贸”专业。在1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》中，进一步将1993年目录中的3个专业及原目录外专业“国际商务”合并为“国际经济与贸易”专业。　　最先在国家（或地区）之间发生的经贸活动是货物贸易，它至今仍是国际经贸领域的重要内容。关于国际货物贸易的教学与研究起步早，成果多，课程体系完整，主要包括理论、实务与惯例、专业外语三类课程。随着国际经贸活动领域的不断拓展，国际经贸类专业的课程体系也随之完善，增加了诸如“国际技术贸易”、“国际经济合作”、“国际投资”、“国际服务贸易”、“国际物流”等课程，国内部分院校还基于这些领域设立了专业方向，细化了课程体系。

书籍目录

绪论第1部分 国际金融基础第1章 外汇与汇率学习目标1.1 外汇1.2 汇率1.3 汇率决定的基础1.4 影响汇率变动的因素1.5 汇率决定理论本章小结延伸阅读基本概念复习思考题附录常见的自由兑换货币及符号第2章 国际收支学习目标2.1 国际收支2.2 国际收支平衡表2.3 国际收支的失衡及调节2.4 国际收支调节理论2.5 中国的国际收支本章小结延伸阅读基本概念复习思考题附录2—1 2009年中国国际收支平衡表附录2—2 马歇尔一勒纳条件的数学推导第2部分 国际金融政策第3章 汇率政策学习目标3.1 汇率变动对经济的影响3.2 汇率制度选择3.3 汇率水平管理3.4 人民币汇率制度3.5 我国的外汇市场本章小结延伸阅读基本概念复习思考题第4章 国际储备政策学习目标4.1 国际储备概述4.2 国际储备的构成4.3 国际储备的管理4.4 我国的国际储备问题本章小结延伸阅读基本概念复习思考题附录中国历年外汇储备（1950—2009年）第5章 外汇管制政策学习目标5.1 外汇管制5.2 货币自由兑换5.3 中国的外汇管理5.4 人民币的自由兑换问题本章小结延伸阅读基本概念复习思考题第6章 开放经济条件下的宏观经济政策学习目标6.1 开放经济条件下的内外均衡6.2 开放经济条件下的政策工具与政策搭配6.3 开放经济条件下的宏观经济模型6.4 宏观经济政策的国际协调本章小结延伸阅读基本概念复习思考题第7章 国际货币体系学习目标7.1 国际货币体系概述7.2 国际货币体系的历史回顾7.3 当前的国际货币体系7.4 全球性国际金融机构7.5 国际货币体系的问题与改革本章小结延伸阅读基本概念复习思考题第8章 区域货币合作学习目标8.1 区域货币合作概述8.2 最优货币区理论8.3 欧洲货币一体化8.4 关于东亚货币合作的探讨本章小结延伸阅读基本概念复习思考题第3部分 国际金融活动第9章 外汇市场与外汇交易学习目标9.1 外汇市场9.2 传统的外汇交易9.3 衍生外汇交易9.4 外汇风险管理9.5 汇率折算与进出口报价本章小结延伸阅读基本概念复习思考题附录9—1 伦敦金融时报网站外汇市场汇率信息（2010年7月1日）附录9—2 中国银行外汇牌价（2010年6月15日）第10章 国际金融市场学习目标10.1国际金融市场概述10.2国际金融市场的业务活动10.3欧洲货币市场10.4国际金融创新与衍生金融工具本章小结延伸阅读基本概念复习思考题第11章 国际资本流动学习目标11.1国际资本流动概述11.2国际资本流动的理论分析11.3国际资本流动与国际金融危机本章小结延伸阅读基本概念复习思考题第12章 对外贸易融资学习目标12.1 对外贸易短期融资12.2 对外贸易中长期融资本章小结延伸阅读基本概念复习思考题主要参考文献

作者简介

《国际金融(第4版)》为21世纪国际经济与贸易专业系列教材。全书由导论和三部分内容构成。。第一部分为“国际金融基础”，包括第1章-第4章，主要介绍国际金融的基本知识和基本理论；第二部分为“国际金融政策”，包括第5章-第8章，主要介绍开放条件下的各项宏观经济政策和国际协调；第三部分为“国际金融活动”，包括第9章-第12章，主要介绍国际金融市场的主要现象和操作方式，以及国际资本流动方面的内容。

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