中国古代文化名家谈（40DVD）

内容概要

三、讲座内容

序

号 主讲人 主讲人情况 讲座题目 内容介绍

1 王力 语言学家、教育家 为什么学习古代汉语要学点天文学 本讲座开篇借明代学者顾炎武的话“三代以上，人人皆知天文”巧妙切入，然后分别援引经、史、子、集中的古文实例，可谓句句有典，字字确凿不遗余力地说明了读古书需要具备天文知识，最后不忘提及历法，强调历法与天文密不可分，应先学点天文，再学点历法，为古代汉语学习者和研究者指明了一条终南捷径。

2 陈晓中 天文学家 古代汉语天文知识 本讲座援引考古文物和典籍文献为佐证，追溯三垣二十八宿在先民的观察实践中渐次确立的过程，解读历代文人词客在文学作品中寄情于星象的描述，并简要普及了历法知识，诸如古代纪年、纪月、纪日、纪时的方法，以及乐律知识，诸如候气之法等，揭示了天文、历法、乐律之间的精微关联。

3 葛剑雄 历史地理学家 谈谈历史地理学 本讲座以朴实的语言，丰富的例证，带领我们走进历史地理学殿堂。将中国历史地理学的概念、范围、功用等学术性知识融入到百姓生活，激发了人们探索地理乃至社会的发展演变规律的兴趣。

4 谭其骧 历史地理学家 历代行政区划略说 历史地理学是地理学的年轻分支学科，本讲座所涉及到的是从秦朝起到民国时期中国历代中原王朝的地方行政区划制度。谭其骧先生将其大致划分为三个阶段--州郡时代、道路时代、行省时代，在大的时代之下又按朝代细分，并凭借大量的数据、地图和实例，以古今对照的方法，清晰的梳理出不同时代行政区划在名称、治所、辖境上的沿袭与变革。对于学习者来说，是很好的历史地理知识普及课程。

5 左言东 中国人民大学教授 职官与科举 古往今来，读书人信奉“学而优则仕”，至于一介书生如何“鲤鱼跳龙门”，一般人却不太清楚，通过科举选拔官吏，是我国古代国家制度中的一项重大发明。本讲座资料详实，脉络清晰，恰当地分期、分类介绍中国古代的官职和科举等方面的知识，展现其内涵、外延，及其历史演变。针对大众比较感兴趣的问题，如“宰相”、“武官”、“科举与学校”等等，娓娓道来，不仅普及了古代的官职和科举方面的知识，更有助于观众了解丰富的中华文化遗产，提高民族自豪感与自信心。

6 李学勤 历史学家、古文字学家

古代的礼制和宗法 孔子说：“不学礼，无以立”，也就是说，“礼”是中国古人的立身之本，知“礼”，是了解古人生活与古代社会的关键。本讲座广征博引，概括了礼的内容与意义等礼学知识，分析了《周礼》、《仪礼》、《礼记》等礼书，进而讲解宗法和姓氏问题。最后以贴近现实生活的“婚礼”、“成人礼”、“姓”、“氏”等为例，为现代人了解古代礼法乃至“礼仪之邦”牵线搭桥。

7 任继愈 哲学家、宗教学家

宗教和宗教研究 宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，本讲座从文化研究的角度出发，首先介绍了宗教研究的重要性、宗教的两个发展阶段，进而详细陈述了世界三大宗教--佛教、基督教、伊斯兰教的起源、支派、传播地区、基本教义、宗教艺术、主要的经典、国与国之间的宗教交流等，最后提及中国的道教和其他宗教，脉络清晰，知识全面，内容丰厚。

8 启功 书画家、教育家

金石书画漫谈 金、石、书、画是中华民族所特有的四种瑰宝，启功先生以文物鉴定家的功底和独到的眼光，循着历史的脉络，如数家珍般梳理着历朝历代具史料价值的出土文物，系统讲解了金、石、书、画在不同历史时期的发展沿革，引导人们从金文、石刻、书法、绘画中探寻历史的印迹，并从一位教育家的责任感出发，为后学者诚挚推介参考书目，畅谈研究心得。

9 杨伯峻 语言学家 浅谈《诗经》 《诗经》是中国第1部诗歌总集，也是全世界第一部诗歌总集额，其或清新质朴，或馥郁典雅，历来为文人墨客所称颂。本讲座从古人的诗歌理论谈起，“情动于中”是诗所首先具备的特质，然后概述了《诗经》作品的时代、地域及作者，讲授重点最后放在了《诗经》六义上，杨伯峻先生且吟且咏，且析且赏，使我们对风、雅、颂、赋、比、兴的内涵、意蕴有所知晓，并由此进入诗的高雅境界，玩味无穷。

10 杨伯峻 语言学家 《春秋左氏传》浅讲 都说“读史明鉴”，然而古代的史书不好读。如《春秋》，我国现存最早的一部编年史，若是没有专业的注解或解说，实难卒读。本讲座由学术大家杨伯峻亲自担纲，以详细确凿的资料，言简意赅、深入浅出地分别介绍了《春秋》与《左氏传》的由来、年代、内容、二者的关系及其价值，还结合具体的例子，对比《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》，为我们展现《春秋左氏传》的独特魅力，激发现代人对该书以及历史的兴趣与热爱，真正做到开卷有益，以史明鉴。

11 杨伯峻 语言学家 《论语》和《孟子》 《论语》《孟子》是儒家的主要经典，在中国思想史和文化史上的地位无可替代，对中国人思想和道德观念的形成与发展具有决定性的作用，因此孔、孟并举，其学说统称为“孔孟之道”。杨先生对《论语》的编纂者进行了严谨的考据和翔实的的阐述，可谓有理有据，并且着重介绍了孔子的办学实践和“仁”的思想，以及孟子对孔子思想的接受与发展，其讲解深入浅出，启人深思。

12 许嘉璐 语言学家

古代的衣食住行 主讲人依托多年的研究成果，结合详实的文献与精准的图影，分别从“衣着和佩饰”、“饮食和器皿”、“宫室和起居”、“车马和交通”等四方面，将历史长河中的衣食住行文化，呈现在今人眼前，折射出中国古代文化的无穷魅力。

13 唐作藩 音韵学家 学点音韵学 中国自有文字记录以来已有3000多年的历史，汉语语音在这漫长的历史中发生了深刻的变化，音韵学便是研究古代汉语各个历史时期声、韵、调系统及其发展规律的一门传统学问，在学界一向被视为“绝学”。本讲座从声母、韵母和声调三个方面比较分析了古今语音的异同，详细介绍了上古32个声母系统，并比较了它们与中古36字母的异同，最后针对叶音、通假、破读等古书读音问题提出了独到的见解。

14 冀淑英 古籍版本目录学家 古代目录学简述 中国的古书“浩如烟海”，如果没有前人编定的图书目录，便很难准确而有选择的找到所需要的文献资料，所以目录工作至关重要。冀先生长期从事古籍编目、整理工作，在本讲座中，她将丰富的感性经验上升为理性认识，从两部辉煌的目录学奠基之作--《别录》、《七略》说起，将历史上的目录著作进行了科学的概括和分类阐述，并对古籍分类的历史沿革作了系统的介绍。

15 吴鸿清 国家开放大学文法学院教授 中国古代文化o名家印象 什么是真正的学者，什么是真正的学问，学习中国古代文化的意义是什么？吴鸿清先生站在世界人类文明史的视野上，评价了该系列节目在经过30年的沉积之后所焕发出的永恒生命力及现实意义。并且将关乎中国古代文化的不同主题内容串联起来，逐一介绍了担纲主讲的学者在各自研究领域中躬耕数年的学术经历和深厚积淀，及在该系列节目中所展现出的智慧学养和大家风范。

作者简介

一、制作背景

《中国古代文化名家谈》视频讲座于2014初策划并制作，以中央广播电视大学20世纪80年代拍摄制作的珍贵视频资料为基础，经过一年时间精心改编而成，由中央广播电视大学音像出版社制作出版，北京育教嘉华音像发行有限公司发行及推广。此讲座的完成，抢救及保护了一批丰厚的不可再生的视频资源，让更多的现代人有机会一睹名家当日之风采，聆听名家之教诲，汲取名家之智慧。

二、涉及领域

《中国古代文化名家谈》视频讲座，内容涉及天文历法、历史地理、宗法礼制、金石书画、经典选讲、目录学、音韵学等诸多领域，融知识性、思想性、学术性、资料性为一体，从不同层面展现了中国文化的博大精深。

三、社会影响

《中国古代文化名家谈》视频讲座，主讲老师皆为学界泰斗，如

王力、启功、谭其骧、任继愈、杨伯峻、冀淑英、吴鸿清等，他们学养深厚，在各自研究领域中躬耕数年，为中国文学领域做出了巨大的贡献。本讲座将关乎中国古代文化的不同主题内容串联起来，各位老师精彩的讲说、科学的阐述，将中国历史长河中的各种文化生动的呈现在今人眼前，不仅折射出了中国古代文化的无穷魅力，更有助于观众了解丰富的中华文化遗产，提高民族自豪感与自信心。《中国古代文化名家谈》DVD光盘，整套讲座分两辑，每辑20张光盘，共计40张光盘。

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