幼儿2-抓住关键.解决冲突

章节摘录

　　第一章 亲子关系培养的关键期　　1．什么是亲子关系　　家庭教育分显性家教和隐性家教，比如讲道理、教知识，这些都属于显性家教。然而，往往被家长们忽视的还有隐性家教。隐性家教在每个家庭中都存在，主要是指：家庭的物质环境、精神环境、家庭氛围、家长素质、家长教子观念，以及亲子关系。其中，亲子关系对孩子的影响是多方位的，会直接影响孩子的心理状态，而“心态”是形成孩子特质的核心因素，这是决定孩子今后成败的关键。那么，什么是亲子关系呢？　　亲子关系就是指父母与子女之间的关系。从生物学角度讲，父母和子女是血缘最近的直系血亲，为家庭关系的重要组成部分。从法律角度讲，亲子关系指的是父母和子女之间的权利义务关系。　　亲子关系贯穿了生命的始终。一个孩子从降生的时刻开始，与其父母的亲子关系就建立起来了。等孩子长大，有了自己的孩子，新的亲子关系又建立起来，这一关系将延续到生命终结。　　亲子关系是处于不断的变化发展之中的。孩子小的时候，需要父母的抚养和教育，直到孩子自立之前，都需要父母的帮助和指导。等到孩子成家立业，父母子女之间处于相互帮助、相互关心的状态。等到父母年迈时，需要子女的赡养，差不多把子女年幼时的亲子状态倒了过来。　　亲子之间存在着生物学关系、物质关系，更存在着精神关系。　　…… 

书籍目录

第一章 亲子关系培养的关键期不要妈妈抱别把我丢给奶奶第二章 安全感建立的关键期我不敢一个人睡我怕鬼第三章 特殊能力培养的关键期不练琴了好不好我讨厌画画儿第四章 社会适应能力培养的关键期我怕见生人我不敢上台表演第五章 意志力与规则意识培养的关键期就要爸爸背我还要玩第六章 口头语言发展的关键期我说不出来我的眼睛会说话第七章 认知能力发展的关键期植物园真漂亮红色的大海第八章 积极情绪培养的关键期妈妈怎么还不来接我？我怕小明欺负我参考文献

作者简介

本书主要内容包括：亲子关系培养的关键期、安全感建立的关键期、特殊能力培养的关键期、社会适应能力培养的关键期等。

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