在教育攻坚中提升学术见识

出版日期:2011-8
ISBN:9787542635228
作者:康士凯,陈双双
页数:318页

作者简介

本书主要内容包括:从青浦教改经验谈课堂教学有效性;例谈高中数学变式教学的有效性;运用数学案例,探讨课堂提问的有效性等。


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