《初二七班》书评

贴几首

看了朱夏妮的几首诗，写得真好，写得是初中生的校园生活，是每个人都有的真切回忆，再普通不过的题材，但是意外地以诗的节奏表达出了那种独特感受，追求自由的学生对体制的反感以及学校体制对学生的异化，那种事后回想只存在于校园里的压抑氛围。致班长——你知不知道你和我们一起笑的时候你变得矮了变得和我差不多高了你想笑就笑吧不要用牙齿固定嘴巴制止快乐的蔓延你不要自己爬在桌子上偷笑你笑没有人会笑你的何必偷偷地笑呢笑吧，它不会让你丢脸的重做我翻开本子看见两个字从天而降把我压住本子上两个“重做”让我的其他字没有地方站了我问老师要重做多少遍她说美国国旗有多少颗星你就写多少遍我看见墙壁上的水滴流下我用笔尖撕扯本子上的白色像是用小刀一点点磨掉压着我的星星我正在反对光明想开点吧还没有轮到我去磨损太阳致语文老师——（在政治课上写的）你穿着统一的服装襟上有全部老师都别的红色徽章被阳光照成黄色你在黑板上写下我不喜欢的内容可我必须要记下像是把心框进一个心形的木框里我只能自己用刀一点点剥小我的心让它有地方跳动我想去外面看看可那儿有被老师修理过的扎人的花草致英语老师——（在数学课上）你为什么老是在教室后门偷看我们上我们喜欢的数学课防护网粘过你不同颜色的衣服你喜欢红色的衣服我眼睛的侧面有模糊的光染上红色我的心掉下一米又慢慢地爬上来我装成上你的课的样子身子僵硬罚扫地老师让我来外面扫地她很尖又很粗的声音变成一句话她像是把我的肚子撑得很大让我觉得里面空得可以听见回声我每天扫外面落下的黄色的叶子叶子是垃圾吗我已经没法管这些了只能 让学校的地失去叶子扎辫子（政治课上）你叫起立的时候我在扎辫子你说不行我披着头发你黑色的制服映得你的脸凹凸不平你额头上头发的边好像融进了你的脸眼镜和远处的光拥抱你的眼睛变成金色你的辫子有不自然的卷与你的衣服摩擦你扎起头发后脑勺看起来是方的好学生的对话语文考试考了并列第一的两个同学他们突然关系变得很好他们的黑边眼镜遮住了他们的眼睛他们隔着很远他们抱怨作业多庆幸自己不用把课本上的字抄很多遍他们用眼睛斜着看了看正在抄写的同学改写英语书里有英文诗老师让我们改写她说这首诗很消极于是她让我们把这诗里的贬义词都改成褒义词她还说不改写的罚写五首诗她拿着麦克风声音很尖教室里的喇叭把她的话声聚集在一起再掉进我的耳朵里开学典礼高一的新生给大家表演军训的结果有一个很高的同学用沙哑的声音指挥他旁边那个方块里的人在路过坐着校长和他们旁边的人的主席台前沙哑的声音让他们两次对主席台高高的台阶敬扁扁的礼大声吼过最后一个字的发音差不多的口号后从操场窄窄的白色栏杆门静静走出