出版日期:2016-5
ISBN:978751304161X
作者:鲁京明
内容概要
鲁京明，1985年毕业于厦门大学法语专业，同年留校任教，已从事法语教学30年，期间作为访问学者曾先后到法国巴黎八语言科学系、鲁昂大学语言科学系，巴黎八法文学系研修，获得法国DEA文凭，2009年晋升教授，2014年在厦门大学获文学博士学位。学术专长为法国文学与批评、外语教学研究和跨文化研究。在国内核心刊物上发表了多篇文学和外语教学研究论文，出版译著4部，有《昆虫记》的第8、第9和第10卷（花城出版社，2001）、《个体在艺术中的诞生》（中国人民大学出版社，2007年）。
书籍目录
导论
第一章 里夏尔对作家作品的整体研究 (20世纪50年代~60年代的批评实践)
第一节 对作品中作家深层意识的建构 (对司汤达作品中主题网络的建构)
第二节 对司汤达作品认识与温情这一恒常主题的把握
第三节 从人物的形态创造到深层意识的探索 (对福楼拜存在深处之困扰的揭示)
第四节 对诗人深层意识的探索 (对现代诗的批评)
第五节 里夏尔早期批评的特征
小结
第二章 20世纪60年代里夏尔对主题批评理论的建构
第一节 里夏尔的批评原则
第二节 里夏尔对主题的定义
第三节 主题的物质性
第四节 确定主题的方法
第五节 作品的意义与存在之间的关系
第六节 风景
小结
第三章 20世纪70~80年代：从整体阅读到微观阅读
第一节 何谓微观阅读？
第二节 微观阅读的特点
第三节 微观阅读与整体阅读的关系
第四章 20世纪90年代后的批评
第一节 从物出发
第二节 里夏尔的批评观
第三节 批评家的创作之维
小结
第五章 里夏尔的主题批评与比较文学的“主题学研究”辨析
第一节 比较文学中的“主题”(thème)和”母题”(motif)概念
第二节 主题学中“主题”与“母题”的关系
第三节 主题批评中的主题概念
第四节 主题的表现方式
第六章 主题批评的哲学基础和方法论资源
第一节 哲学基础
第二节 主题批评的方法论资源
小结
第七章 主题批评与结构主义批评的互动
第一节 里夏尔主题批评与结构主义的交集点
第二节 里夏尔对结构主义理论的借鉴
第三节 两种批评话语的特征
第四节 对待理论的态度
第八章 主题批评与精神分析的互动
第一节 主题批评与精神分析的结合
第二节 主题批评与精神分析结合的基础
第三节 里夏尔对精神分析的创造性吸纳
第九章 里夏尔式批评对中国文学批评的借鉴意义
结语
参考文献
后记