咨询心理学

内容概要

松原达哉

临床心理学博士，日本心理学界泰斗级人物，曾担任日本心理咨询学会理事长、日本产业心理咨询协会会长、 日本学校心理咨询协会会长、国际幼儿教育学会会长，同时是日本学术会议第19期会员，现任东京福祉大学校长、立正大学名誉教授。先生长期对华友好，从20世纪90年代初开始就与中国心理学界交流、指导，来华数十次，培养了大批心理学专业人士。

松原教授著作等身，在国内也多有翻译作品出版，如《产业心理咨询入门》、《生活分析的心理咨询：理论与技术》、《松原达哉潜能开发全方案》3卷、《根据性格塑造孩子》等，产生了较大的社会影响和专业影响。

张天舒

山东大学政治学与公共管理学院副教授，MPA中心副主任，清华大学博士、日本早稻田大学硕士，师从樊富珉教授，曾长期驻外工作。主持国家、省部级课题3项，并在国内

书籍目录

◆ 目录 ◆

中文版序

推荐序

译者序

第一章　现代社会与心理咨询的必要性     1

社会环境与心理问题的关系         1

什么是咨询心理学         12

临床心理学与咨询心理学的区别         15

对人的理解与心理咨询         18

第二章　心理咨询的理论与人性观     21

精神分析取向的理论与人性观     23

来访者中心取向的理论与人性观         30

行为主义取向的理论与人性观     41

存在主义取向的理论与人性观     48

特性因子取向的理论与人性观     50

第三章　心理咨询的技术     51

精神分析的心理咨询技术     51

来访者中心的心理咨询技术         57

行为主义的心理咨询技术     63

存在主义的心理咨询技术     70

特性因子理论的心理咨询技术   73

第四章　职场健康与心理咨询     79

工伤保险赔付的现状     80

心理疾病的工伤认定     80

扭曲时代的扭曲职场     82

职场中的心理疾病         83

职场中的抑郁         84

职场中的身心疾病         89

产业心理咨询：职场中的心理咨询     96

第五章　压力与心理咨询     101

压力的研究历史     101

人生事件的压力指数     103

拉扎鲁斯的压力系统理论     105

良性压力与负性压力     109

DSM的压力    110

压力管理         112

压力预防         113

第六章　心理咨询师资格     115

心理咨询师的资格种类         115

现代的心理咨询“热”         119

心理咨询师的主要资格认证         120

第七章　心理咨询师的责任与伦理     131

心理咨询师伦理的基本立场         131

保密义务与边界     131

知情同意         136

伦理的必要性与明确化         136

咨询师的边界与注意事项     139

咨询师伦理要求的内容         140

对咨询师的惩罚条款     148

危险情境         149

第八章　咨询师的能力边界         151

心理咨询实践的边界     152

咨询心理师的工作范围         156

第九章　心理咨询师的服务领域         159

心理咨询师与咨询行为         159

教育领域的心理咨询     162

福祉领域的心理咨询     165

医疗领域的心理咨询     167

职场领域的心理咨询     168

司法领域的心理咨询     170

参考文献         179

作者简介

咨询心理学（counseling psychology）是应用心理学的重要分支，与临床心理学和健康心理学一起，承担着研究人的心理健康维护、心理困惑厘清、心理疾病识别、心理障碍矫治、心理问题预防的重任。国内常把咨询心理学与临床心理学、心理治疗混为一谈，其实，它们之间有很大的不同，咨询心理学服务的主要对象是人格健全的普通人，而不是患者。

本书是日本心理咨询界泰斗级大师松原达哉的作品，是集先生数十年理论与实践的精华力作。书中系统介绍了咨询心理学的理论、技法与伦理，并结合具体案例，为人们解决在学习、职场、生活、保健和疾病预防方面出现的心理问题，提供有关的理论指导和实践依据，以达到更好地适应社会、环境与家庭的目的，增进身心健康。

其中，产业咨询心理学、学校咨询心理学部分的内容，对我国正处于起步阶段、市场前景广阔的企业、公司、政府部门的EAP（企业员工援助计划）咨询服务的实践、学校心理咨询的尺度把握，具有前瞻性的指导意义。咨询师伦理的相关内容，对于自然灾害等突发事件后的心理咨询工作者，如何在一线开展合适的咨询服务，提供了合理的借鉴。本书尤其适用于EAP咨询师、心理咨询师、学校咨询师的培训用书，也可以作为一线咨询师的业务指导手册。

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