10个10

出版日期:2014-4
ISBN:9787229077753
作者:[法] 埃尔维·杜莱
页数:132页

内容概要

埃尔维•杜莱,享誉世界的欧洲童书大师,他创作的童书被翻译成27种语言,全球累计销量超过60万册。
1958年,埃尔维•杜莱出生于法国诺曼底。他早年曾担任多家广告公司的创意总监,在广告公司期间,他的创意天赋曾被爱马仕总裁发现并得到鼓励。
1994年,杜莱的童书首次出版,并大获成功。从此一发不可收拾,陆续出版童书60余种,并斩获欧洲乃至全世界一系列最重要的童书奖项,包括“博洛尼亚国际童书节非小说类大奖”、“儿童文学小人书奖最高荣誉”、“女巫奖”、“蒙特勒伊童书节金砖奖”,这些作品和奖项奠定了埃尔维•杜莱在当代儿童文学史上的重要地位。
杜莱的图画书虽然简单,但每本都充满了创意与艺术性。在他的故乡,埃尔维•杜莱深受儿童和家长的喜爱和尊敬,大家亲切地称他为“童书王子”。
青豆童书馆即将引进埃尔维•杜莱“博洛尼亚童书奖”等一系列获奖作品:
《哈!不要搞错!》
《哈!永远永远不要搞错!》
《大魔术师嘟噜嘟嘟》
《神奇的嘟噜嘟嘟》
《嘟噜嘟嘟的大冒险》
《嘟噜嘟嘟讲了一个故事》
《你好!嘟噜嘟嘟!》
《嘟噜嘟嘟去度假》
……

作者简介

《10个10》是一套趣味性儿童绘本,书中通过10组生动好玩的绘画作品,帮助孩子们从低阶到高阶、从具体到抽象地认知数字、理解数字,孩子们在哈哈大笑的同时,甚至还能发现隐藏在数字背后的逻辑和规律。
这一次,是来自欧洲的金牌童书大师杜莱先生带领孩子们一起感受“数数”的神奇魔力。
杜莱先生像变魔术一样,用充满童趣的想象力,把“0到10”这些数字用10组不同的绘画主题呈现出来:从低阶到高阶、从具体到抽象、从简单到复杂,让孩子们在哈哈大笑的同时,甚至还能发现隐藏在数字背后的逻辑和规律。
数字伴随着手势、颜色、形状、游戏、有趣的童话故事、很多很多的小汽车……越来越复杂,越来越复杂……从0到10,从一百到千万,从千万到兆亿,最后化成天空中数也数不清的星星。
这,就是低龄儿童最初对“数字”的认知,真是神奇又有趣!


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计10条)

  •     看这本书之前,教儿子写数算数无非是用彩色小棍、饼干、卡通来比喻,自我感觉已经相当有创意啦。看了这本书之后才觉得,大师不愧是大师呀,居然可以把数学和颜色、形状、绘画、童话相结合,真是让人大开眼界。而书中处处洋溢着的幽默感,又充分的吸引了小读者的眼球。儿子对这本书的评价是,色彩鲜艳,画的小人儿很好玩,看着舒服。他尤其喜欢赛车和沙子那几页,一看到赛车就会去模仿,有时还用自己的小车也摆一排去比赛;一看到沙子就大声叫:“啊啊啊,好多沙子呀,我怎么样才能把它们都数完?”之后就作崩溃状。这本书给我带来的启发是,只要有创意,数学、语文、英文等等这些大人小孩都头痛的学科全部可以变成游戏,只是看我们会不会开发,会不会去引导了。没必要每天正襟危坐的学学学,玩中学,孩子才会感兴趣,才能记得快,理解的深入。第二是,创意是可以跨学科的,就像这本书中,一个红条加一个黄条就橙色条,一个蓝条加一个黄条就变成了绿色条,可以让孩子用水彩亲自画一画,不但学会了数字,还顺带练习了画画和认识了色彩。现在,我又把这本书的创意用在了练习儿子口语表达上,要求他任选几张图编个故事讲给我听,而且如果选择了同样的图故事也不能重复。儿子超级喜欢玩这个,不到五岁的小脑袋里还真有不少古灵精怪的小创意。
  •     孩子慢慢长大,当妈妈的也越来越变得全能起来,不论是英语启蒙、亲子阅读、科普启蒙还是手工、艺术创意啥的,我都在不断扩大延伸着自己的知识面。我从来没有可以教孩子一些东西,包括数字、文字、颜色、形状这些知识,不过现在稍微大了,我也需要配合需要的教程对孩子进行一些“人为”的干预了。我身边的妈妈基本上都会在生活中教孩子数字,比如走楼梯数台阶,在生活场景中数物品,我也有意无意和孩子一起这样玩过,但是孩子这个阶段对数字还是没有概念,最喜欢说的是“5”,问他几岁了,几点了,几个人?他五六七八下来,就说是5。一直在为孩子找适合幼儿的数学教材,就只教孩子简单的数字、颜色和形状就可以了,没想到意外遇到这套《10个10》,一本将艺术、枯燥的数字、形状和颜色结合在一起的书。两本书有上下册,里面的图画看起来很“稚拙”,和孩子的涂鸦手法很相似,再看那些横七扭八的数字,和孩子写数字的状态一样嘛。书的目录很是与众不同,每10页是一个主题,共有10个主题,是不是和书的名字《10个10》很吻合,这10个主题也很有创意,除了常规的“数字”、“颜色”之外,其他几个主题手势、形象、创世纪、结构、游戏、赛车、问题等几个似乎与数字无关,看每一篇都是作者精心布局的。让我们看看手势,虽然我们从1-10用手势比较好比划,但是10以上的数字怎么表现呢,看了之后你会突然发现一只手怎么突然多了手指头来表示,看到最后才发现这么多手原来是章鱼的手,禁不住笑起来。“形象”这个主题更好玩,你会发现人竟然可以有三个鼻子、四只眼睛、五个嘴巴、六个犄角、七条胳膊……这种很奇怪的东西也只有小朋友的脑袋里才想得出来吧;如果家里有男孩的话,一定要看“赛车”这部分,10个数字变成了10辆小汽车,车子的设计也和数字的形状很相似,玩起了赛车游戏,这个可以在生活中借鉴了和孩子一起玩这个游戏。“问题”这部分是个延伸,除了这些常规的数字,孩子可能无法理解上百、上千、上亿以至无穷多的概念,看了这部分,孩子就能比较形象地理解这些抽象的数字了。
  •     小孩儿还没有判断能力的时候,肯定是年轻的父母陪伴着看各种五颜六色的绘本。本来我对这些绘本的兴趣不大,但是为了提前补课,也开始看绘本。看《10 个10》的时候,就一直在感慨,小孩的世界是这样的么?这么丰富,这样色彩斑斓,这么……让我看不懂。如果你作为一个成年人,阅读5套以上的绘本,你就会发现,如果你用成年人的眼睛去看,根本就不知道这是些什么,你必须模拟小孩子的眼睛去看这些东西,当你这么做的时候,不禁又会感慨,原来成年人以外的世界,是这样的啊。10个数字很简单,可以用数字表示,用手势用色彩。在孩子最初的启蒙世界里,知识不是那么僵化甚至知识本身也不重要,重要的是他们在接触这些东西的过程。12、13、14、15我都懂,到了16以上的手势我就糊涂了,因为手本来就五个手指啊,不过在孩子们充满想象力的世界里什么不可能?看到20的时候,不就是珊瑚吗?看来,常识以及对现实世界的接受已经让自己的脑袋固化了,孩子们的眼中,世界是这个样子的吗?123颜色还是按照顺序的,从4开始就开始无序了——但是我问自己,一定要顺序吗?孩子们会用顺序去认识颜色吗?这些感触是让我最为感到新鲜的,我想知道,一个孩子看《10个10》,他会说什么。反正当我放弃成年人那种眼光,《10个10》是充满了惊喜的。绘本一般色彩都特别的艳丽,在成年人的世界里,也许真的少了那么多鲜艳的色彩,世界似乎也一成不变的。我希望孩子们,在阅读绘本的过程中能真正享受到神奇的体验,充满想象力的阅读下去,二自己也一定要努力的,重走童年路。

精彩短评 (总计9条)

  •     2015-7-4下午07:24:05 10个10下册
  •     杜莱的书是孩子们的最爱。
  •     有意思的书,小朋友很喜欢看
  •     性价比真的不高啊!
  •     Tullet的书 总是奇思妙想,顺顺定期会拿出来看看的。#20160213
  •     宝宝的书单
  •     并没有完全掌握,1~10可以随口数出来,可是还不知道有何意义,对数字的形状也没有认识,只是单纯当做声音信号接收了~作者的画风好妖诡,大部分主题是不错的,手势和五官的最后我也不知道该说什么了,哈哈哈,天马行空
  •     朵宝宝现在读还太早
  •     不受拘束的想象力才会创作出这样的作品
 

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