英语教师职业技能训练简明教程

章节摘录

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前言

教师这个职业的最基本任务是传授知识，接受知识的学生是活生生的、社会的、成长中的人，其主观能动性决定他们不是被动地、消极地接受外界影响，而是积极主动地、有选择地接受教师教导；教师主要是运用自己的知识、才能和智慧，在与自己的学生共同活动中去影响和塑造他们。这个特点决定了教师职业技能是一门技术化的艺术。这门艺术仅靠教师个人的悟性和探索取得经验是远远不够的，因此，教师职业技能培养是师范院校职前教育和在岗教师培训的重要任务。一个合格的英语教师，应该具有较系统的英语知识、较熟练的运用英语技能和扎实的英语教师职

后记

蓝葆春同志参加了本书的策划、创意、协调、修改、统稿和定稿等丁作；肖惜和何明初同志编写了目录；肖惜同志撰写了前言、使用建议、第五、六、十二单元；何明初同志撰写了第一、七、八单元肖擎柱同志撰写了第二、九单元；余健民同志撰写了第十、十一、十三单元；肖惜和谢楠同志共同撰写了第三、四单元；何明初同志对第九单元的第三三十和三十六课以及第十三单元进行了重要修改；肖擎柱同志对第八单元的第二十三课进行了重要修改；全书最后由肖惜同志统稿。

书籍目录

第一单元 英文书写及教学技能训练第一课 英文书写常识及字母书写技能第二课 英文钢笔字书写技能第三课 英文粉笔字书写技能第四课 英文书写教学技能第二单元 英语歌曲教唱技能训练第五课 学唱英文歌曲技能第六课 教唱英文歌曲技能第三单元 英语游戏组织技能训练第七课 英语教学游戏第八课 英语教学游戏组织技能第四单元 简笔画辅助教学技能训练第九课 简笔画技能第十课 简笔画辅助教学技能第五单元 常规教具制作与电教仪器使用技能训练第十一课 常规教具制作与使用技能第十二课 常用电教仪器及软件使用技能第六单元 计算机辅助英语教学技能训练第十三课 计算机辅助教学管理技能第十四课 多媒体辅助英语课堂教学技能第十五课 多媒体辅助英语学习组织技能第七单元 备课技能训练第十六课 制定学期教学计划技能第十七课 备课和写教案技能第八单元 课堂教学微技能训练第十八课 教态培养第十九课 课堂教学语言技能第二十课 板书技能第二十一课 导入技能第二十二课 呈现演示技能第二十三课 机械性操练组织技能第二十四课 意义练习组织技能第二十五课 交际性练习组织技能第二十六课 强化巩固技能第二十七课 复习课组织技能第二十八课 提问的技能第二十九课 纠错的技能第九单元 语言知识与语言技能的教学技能训练第三十课 语音教学技能第三十一课 词汇教学技能第三十二课 语法教学技能第三十三课 听力训练组织技能第三十四课 口语训练组织技能第三十五课 阅读训练组织技能第三十六课 写作训练组织技能第十单元 作业批改与学习辅导技能训练第三十七课 作业布置与批改技能第三十八课 辅导学习的技能第十一单元 课外活动组织技能训练第三十九课 课外活动组织技能第十二单元 测试技能训练第四十课 命题.拼卷与试卷备制技能第四十一课 测试阅卷与结果分析反馈技能第十三单元 教研与自修技能训练第四十二课 教学研究设计的技能第四十三课 教学实验的实施技能第四十四课 教研论文的写作技能附录：常用课堂用语表参考书目后记

编辑推荐

《英语教师职业技能训练简明教程》（A Practical Training course of Enlish Teaching Techniques）是以《师范高等专科学校英语教育专业英语教学大纲》和《高等师范学校学生的教师职业技能训练基本标准》为依据而编写的。该书以微格教学理论为指导，对我国英语教师职业技能的训练和培养进行了深入细致的探讨。

作者简介

《英语教师职业技能训练简明教程》全书共分13个单元，分别以简要的说明和具体的示例阐述了英语教师必备的各项职业技能的训练步骤和方法，适用于师范院校、教育学院和师资培训项目的英语专业教师职业技能训练课程，也可作为广大英语教师学习自修的参考书。

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