大学生社会心理

内容概要

陶国富，毕业于华东师范大学，现为上海财经大学政治系副主任、人文学院培训部主任、经济人文研究所和经济伦理研究所所长、副教授、硕士生导师。国家级学术刊物《中国青年研究》特约撰搞人，上海市委“两课”评估专家组成员，上海市邓小平青年思想研究中心研究员，上海大

书籍目录

前言

第一章 大学生的社会知觉与认知

第二章 大学生的侵犯动机与亲和动机

第三章 大学生的社会情感与调适

第四章 大学生的社会态度与平衡

第五章 大学生的人际沟通与合作

第六章 大学生的爱情心理与择偶

第七章 大学生的群体心理与从众心理

第八章 大学生的社会角色与嬗变

……

参考文献

后记

作者简介

当代大学生以全新的文化理念和文化行为解读社会，规范自我，塑造自我。他们往往被人们誉为“文化新人类”。21世纪大学生心理和生理的发展，标志着一个新文明的兴起，是现代社会文明发展新的里程碑。互联网以数字化、网络化、信息化为标志的生存状态，以交互性、虚拟性、学习性为标志的运作模式，以多边性、全时性、共享性为标志的机制特质，使“文化新人类”网络交往迅速发展，直接影响到当代大学生的生存、学习、生活和成才，影响到大学生的心理健康和发展。网络在将人类带入数字化时代的同时，不仅引起了信息传播方式、交往方式、教育方式、消费方式、闲暇方式及社会组织方式等的变革，也必然导致伦理道德领域发生相应的变革；网络在促使当代大学生的全球意识、效率观念、信息知识和平等观念增长的同时，也难免产生网络垃圾、网络心理障碍和高科技犯罪等负面效应。如何引导当代大学生以理性的社会心理来对待学习、工作和网络，是值得我们认真思考的大事。

　　我们有责任积极引导作为“文化新人类”的当代大学生，以正确的社会心理来塑造人格，理性对待他人、学习和生活；理性对待网络和自我。这是贯彻党中央关于加强和改进大学生思想政治教育工作的需要，是营造和谐社会、培育当代大学生协调发展的需要，更是培养和造就自觉而全面发展的社会主义新人的需要。

图书封面

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