跟莫言学写作

章节摘录

读罢《三家巷》不久，我从一个很赏识我的老师那里借到了一本《钢铁是怎样炼成的》……保尔和冬妮娅，肮脏的烧锅炉小工与穿着水兵服的林务官的女儿的迷人的初恋，实在是让我梦绕魂牵，跟得了相思病差不多。    多少年过去了，那些当年活现在我脑海里的情景还历历在目。保尔在水边钓鱼，冬妮娅坐在水边树杈上读书……哎，哎，咬钩了，咬钩了……鱼并没咬钩。冬妮娅为什么要逗这个衣衫褴褛、头发蓬乱、浑身煤灰的穷小子呢？冬妮娅出于一种什么样的心态？保尔发了怒，冬妮娅向保尔道歉……从冬妮娅向保尔真诚道歉那一刻起，童年的小门关闭，青春的大门猛然敞开了，一个美丽的、令人遗憾的爱情故事开始了。    我想，如果冬妮娅不向保尔道歉呢？如果冬妮娅摆出贵族小姐的架子痛骂穷小子呢？那《钢铁是怎样炼成的》就没有了……读完《钢铁是怎样炼成的》，“文化大革命”就爆发了，我童年读书的故事也就完结了（《莫言散文》，浙江文艺出版社，2000年10月出版）。    这是莫言叙述自己童年读书经历时的一个小小的片段，类似这样读书的片段还有很多。    莫言获得诺贝尔文学奖后，全世界都在瞩目。很多人只看到了莫言的天赋，比如说他汹涌澎湃的想象力、他讲述故事的能力等。诚然，莫言在写小说方面的确有常人不能比的天赋，但天赋并不是成就莫言的唯一原因。追寻莫言的成长经历，你会深深地感觉到，在莫言成长成才的道路上，他用执着和坚韧，用多少年如一日的勤奋筑起了一道通往世界文学殿堂的云梯。    童年的莫言几乎看遍了村子里流传的所有经典    小时候的莫言，是一个酷爱读书的孩子。20世纪五六十年代，正是物质最贫乏的年代，童年的莫言感受最深的除了饥饿，就是孤独，而书籍成了慰藉他精神的最好伙伴。    在他生活过的那个偏僻的小村庄里，书籍是罕见的奢侈品，方圆几十里谁家有什么书，莫言基本上了如指掌，为了得到阅读这些书的权利，莫言经常到有书的人家去干活。他们邻村一个石匠家有一套带插图的《封神演义》，为了阅读这套书，他给石匠家拉磨磨面，磨一上午，可以阅读这套书两个小时，而且必须在他家的磨道里读。不仅如此，小时候的莫言还会在帮母亲推磨的时候，把借来的书放在磨盘上，一边推磨一边歪着头看书。    莫言就是用这样的方式，把周围几个村子里流传的几部经典如《三国演义》《水浒传》《儒林外史》之类，全弄到手看了。    “那时我的记忆力真好，用飞一样的速度阅读一遍。书中的人名就能记全，主要情节便能复述，描写爱情的警句甚至能成段地背诵。后来又把‘文革’前那十几部著名小说读遍了。记得从一个老师手里借到《青春之歌》时已是下午，明明知道如果不去割草，羊就要饿肚子，但还是挡不住书的诱惑，一头钻到草垛后，一下午就把大厚本的《青春之歌》读完了。身上被蚂蚁、蚊虫咬出了一片片的疙瘩。”（《说吧．莫言》，海天出版社，2007年7月第1版）。    当享受完读书快乐的莫言从草垛后晕头涨脑地钻出来时，已是红日西沉。这时羊因为饥饿在圈里狂叫，小小的莫言心里忐忑不安，等待着一顿痛骂或是痛打。但母亲看看他那副样子，宽容地叹息一声，没骂也没打，只是让他赶快出去弄点草喂羊。莫言飞快地跑出院门，心情好得要命，那时的他可真是感受到了幸福。    后来，实在找不到书读后，莫言就读大哥初中、高中的语文课本，等把该读的书都读完之后，一本《新华词典》就成了他抚慰精神苦闷的最好伙伴。就是凭着这样快乐和勤奋的阅读，小时候的莫言把《封神演义》《红岩》《红旗谱》《林海雪原》《保卫延安》《三家巷》等方圆十几个村子里能借到的书全借来看了。    酷爱读书，奠定了莫言走上文学道路的最初的宽广基石。而当莫言真正走上文学创作的道路之后，摆在他面前的这条路却并不是一马平川、坦荡如砥，而是充斥着写作的艰辛与不易，当然，还有遭遇到的一些坎坷和曲折。P3－5

前言

拿到《跟莫言学写作》一书的打印稿，花了不到一个上午的时间我就读完了，因为它好读。    该书的作者管遵华女士，莫言和我都认识。我们都姓管，我们是高密东北乡人，她是南乡人；我们是高密管氏第24世，她是第22世，比我们大两辈。按老礼，她是长辈，我们应以“姑奶奶”呼之。每次见到她，说到这一点，她都不好意思，都要红了脸，因为她还很年轻，比我起码要小30岁。    管遵华自称是莫言的铁杆粉丝，她收藏有各种不同版本的莫言的全部著作。看了她写的书，可以看出，她不但收藏莫言的作品，而且认真地阅读了莫言的作品，读懂了莫言。    莫言荣获2叭2年诺贝尔文学奖之后，一时间，研究莫言、写莫言的文章和书籍铺天盖地。这些文章和著作中，专家们多从文学理论上进行阐释和探讨，朋友们多是讲交往、谈友情者居多，还有的人在政治上做文章。而管遵华却摆脱了世俗的纠结，独辟蹊径，从教学生写作的角度谈莫言、写莫言，令人耳目一新。管遵华当过语文教师，虽然后来读了哲学，成了硕士，又从事过电视记者的工作，但仍不忘旧业，关心着下一代的成长，这说明她至今仍然保持着良好的师德，也显示了她作为一个母亲博大的爱。这令教了30多年语文的我自愧弗如。    管遵华是高密莫言研究会的理事，多年来，一直积极参加研究会的活动，不断地撰写研究莫言的文章。本书是她多年来读莫言、研究莫言的心得，在写作过程中得到过研究会会长孙惠斌同志的指导，所以说，这本书也是莫言研究会的研究成果之一。    管遵华的这本书不但会对青少年学生及家长们有所帮助，对众多喜爱莫言、研究莫言而又不知从何处着手的同志们也是一个启示，那就是：按下浮躁之心，多读一点书。    鉴于此，本人乐为之序。

媒体关注与评论

在众多研究莫言、写莫言的书中，本书独辟蹊径，从教学生写作文的角度谈莫言、写莫言，令人耳目一新。不仅会对青少年学生及家长们有所帮助，而且对众多喜爱莫言、研究莫言却不知从何处着手的同志们也是一个启示。    ——莫言的大哥、高密一中原副校长管谟贤    作为一名教育工作者，我深知阅读和写作对一个人成长的作用。现实中的人和事、书中的人和事，都在我的成长中留下了深刻的印记。写作更是促进了我的成长，我写我知、我写我思、我写我愿，写作清晰了我的思维，凝练了我的思想，丰富了我的人生。    《跟莫言学写作》让我们在阅读中读懂莫言的写作之路，通过阅读莫言的作品，学习如何写作。我深知，学校的阅读和写作训练远远不够，阅读和写作应该成为每一名学生自觉的追求。莫言的写作之路，也是他的人生之路，向莫言学写作，更要丰富自我、体验人生、感悟美好、追求真知。    我希望学生们不仅为了得高分而写作，更要为了心灵成长而写作，为了追求人生理想而进行创造性表述。    所以我认真地向大家推荐《跟莫言学写作》。    ——北京育才学校校长刘继忠

内容概要

管遵华

女，哲学硕士，莫言研究会理事，现任教于山东省高密市委党校。当过8年中学语文教师，参加过2001年全国中语会高中组教师观摩课比赛并获奖；做过4年记者，连续4年获高密市“优秀记者”荣誉称号。收藏莫言书籍多年，被誉为“收藏莫言书最全的人”。在国家级、省级报刊杂志发表文学作品百余万字，编著有《中国哲学通观》一书。

书籍目录

第一章

用勤奋筑起云梯 … 1

一个作家一辈子其实只能干一件事：把自己的血肉连同自己的灵魂转移到自己的作品中去。

第二章

经历是写作的富矿 … 15

我为什么成了一个这样的作家，而没有成为像海明威、福克纳那样的作家，我想这与我独特的童年经历有关。

第三章

用眼睛思考 … 33

当他和牛孤独地置身空旷辽阔的田野中时，周围看不到一个人影。感到孤独和寂寞的莫言，会躺在草地上，看天上的云、飞过的鸟，还会看湛蓝的牛眼和映在牛眼里他的倒影。

第四章

用耳朵阅读 … 45

声音比音乐更大、更丰富。声音是世界的存在形式，是人类灵魂寄居的一个甲壳。声音也是人类与上帝沟通的一种手段，有许多人借着它的力量飞上了天国，飞向了相对的永恒。

第五章

用鼻子写作 … 59

有气味的小说是好的小说，有自己独特气味的小说是最好的小说，能让自己的书充满气味的作家是好的作家，能让自己的书充满独特气味的作家是最好的作家。

第六章

用想象力构思 … 73

没有想象就没有文学，没有想象的文学就像摘除了大脑半球的狗，虽然活着但没有灵气，虽然是狗也是废狗。

第七章

把好人当坏人写 … 85

人都是有七情六欲的，好人有阴险的一面，同时坏人也有善良的一面。

第八章

把坏人当好人写 … 95

作家可以把所谓的坏人物当作小说或者剧本主要的人物来描写。作家在写这些人的时候，也可以把他们当人来写，这也是一代又一代作家获得的最真切的道理。

第九章

化虚为实 … 107

长篇小说应该是鲸鱼，在深海里，孤独地遨游着，响亮而沉重地呼吸着，波浪翻滚地交配着，血水浩荡地生产着，与成群结队的鲨鱼，保持着足够的距离。

第十章

化实为虚 … 121

在一篇题为《白狗秋千架》的小说里，莫言第一次战战兢兢地打起了“高密东北乡”的旗号，从此开始了“聚啸山林，打家劫舍”的文学生涯。

第十一章

多元化的叙述视角 … 131

我不愿意四平八稳地讲一个故事，当然也不愿意搞一些过分前卫的、让人摸不着头脑的东西。我希望能够找到巧妙的、精致的、自然的结构。

第十二章

表达要直白浅显 … 143

我们应该用我们的文学作品向人们传达许多最基本的道理，我们要让人们记起来，在人类没有发明空调之前，热死的人并不比现在多。

第十三章

方言土语的腔调 … 155

要形成自己的个性化语言和写作特色，只能在创作实践中自己去探索，别人总结的东西未必是适用的。

第十四章

用个性写出风格 … 167

一个写作者应该关注并且将其作为写作素材的，应该是与众不同的，表现出丰富个性特征的生活，一个写作者观察事物的视角，应该是不同于他人的独特的视角。

第十五章

七嘴八舌话莫言 … 179

我生来相貌丑陋，村子里很多人当面嘲笑我。我回家痛哭，母亲对我说：“儿子，你不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且只要你心存善良，多做好事，即便是丑也能变美。”

附录

莫言诺贝尔奖演讲全文 … 187

2012年12月8日莫言在瑞典学院发表领奖演讲，在约40分钟的演讲中，莫言追忆了自己的母亲，回顾了文学创作之路，并与听众分享了三个意味深长的“故事”。

编辑推荐

莫言的写作能力是天生的吗？是，又不是。莫言的写作有技巧可循吗？有，又没有。莫言天马行空构筑文学世界的本领是可以学习的吗？可以，又不可以。用眼睛聆听，用耳朵思考，用鼻子写作，这样的能力除了莫言，你也能学到。管遵华编著的《跟莫言学写作》另辟蹊径，寻找一些通往写作之道的门径，为热爱文学、热爱写作的人们以启发和借鉴。莫言的写作能力是天生的吗？是，又不是。莫言的写作有技巧可循吗？有，又没有。莫言天马行空构筑文学世界的本领是可以学习的吗？可以，又不可以。用眼睛聆听，用耳朵思考，用鼻子写作，这样的能力除了莫言，你也能学到。本书另辟蹊径，揭密莫言的14个写作秘籍，给热爱文学、热爱写作的人们以启发和借鉴。

作者简介

莫言的写作能力是天生的吗？是，又不是。莫言的写作有技巧可循吗？

有，又没有。莫言天马行空构筑文学世界的本领是可以学习的吗？可以，又不可以。用眼睛聆听，用耳朵思考，用鼻子写作，这样的能力除了莫言，

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