《请你牵着我的手》书评

出版社:贵州人民出版社
出版日期:1995-08
ISBN:9787221042354
作者:沈碧娟
页数:226页

教育,现在关心的到底是什么?

读这本书,是因为我是家长。有一天,老师要求我们家长读读读完,却有些默然家长应该理解孩子,不过,现在的孩子还能理解家长吗?当一个个家庭付出代价,我们只有一个孩子的时候,即使你不去娇惯他,孩子也知道他是家中的唯一,是宝贝。在家里,作为家长,毫无疑问希望孩子能成龙成凤,实现自己未能实现的理想,达到祖祖辈辈未能达到的高度,所以,我们希望孩子不断学习、学习又据说现在是素质教育,所以,现在的孩子比过去有了更多的作业,更多的课外阅读,更多的补课,。。。。。因为,考试不仅限于课本了当然,老师是出于好心,不为了我们的孩子落伍呀。老师很辛苦,加班、补课。。。。。然而,我想说的是,这样子的教育能教出什么?古人语:师者,传道授业解惑也现在的教育还能担当起如此重任吗?靠这种没完没了的作业,靠这种拔苗助长,我们的孩子就能成龙成凤吗?作为教师,明白不明白补课的意义?补课带来的是什么?如果所有的学校都不补课,那会怎么样?难道我们的孩子就会变得一无所成吗?记得有本书说,现代农业就是垄断集团的一场阴谋。昔日的农耕被今日的技术取代,从种子到化肥,到农药,农民的一切都只能、也只有去向利益集团购买。曾经自给自足的农民变成了农业工厂的工人。我们的孩子呢?是不是也变成了阴谋的牺牲品?变成了由教师、出版商等等手里的赚钱工具。这样的教育路在何方?当我们的孩子长大,孤零零的面对这个世界的时候,学校教育给他的知识够他生存吗?作为有过姑舅姨,有兄弟姐妹的我们,面对这个世界尚且心有余悸。他们能靠在学校做的那几道题生活下去吗?


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