电路原理（中英文版）

内容概要

兰海燕（1979- ），女，汉族，讲师，继电保护工技师，郑州大学工学学士，华中科技大学电气工程领域工程硕士。2001年起于郑州电力高等专科学校工作，近十年来从事该校的中澳合作办学项目的教学工作，并于2004年获得澳大利亚专业教师资格认证，主要讲授电路原理、电子技术、电路仿真等课程。近年来先后发表了《中澳高等职业教学之对比》、《遗传算法用于配电网络优化规划》、《TAFE体系电力系统自动化技术专业人才培养方案的本土化探索》、《变压器纵差保护电流互感器二次接线方式分析》等多篇论文。

杜刚 （1973- ），男，汉族，讲师，高级程序员，继电保护工技师，浙江大学电机及其控制学士，法国里尔高商项目管理硕士。1994年起于郑州电力高等专科学校工作，近十年来从事该校的中澳合作办学项目的教学工作，主要讲授PLC、电路原理、电子技术、电路仿真等课程。近年来先后发表了《Research on Scan Chain Configuration in JTAG Test》、《基于TAFE模式的中外合作办学的人才培养模式分析》、《Multisim在高职院校电工电子类课程教学中的应用探讨》、《高职院校中PLC教学改革的几点建议》、《网络数码技术在大学英语学习中的应用》等多篇论文。

作者简介

《电路原理》是中澳合作办学“电力系统自动化技术”专业重要的专业基础模块之一。其任务是：学生学习本课程后应熟练掌握线性电路（包括直流电路和交流电路）的分析计算方法；能掌握磁场及电磁感应的基本知识；掌握电路暂态分析的基本方法。初步熟悉电工试验的基本方法，初步掌握较简单的电工测试技能。

课程授课目标是：

1．掌握线性直流电路的一般分析方法；

2．掌握电阻、电感、电容元件在交流电路中的特点及相关计算；

3．能够分析电路的暂态响应；

4．熟悉三相电路的结构、连接，会进行一般分析；

5．应该熟练应用电工常用仪表（包括电压表、电流表、万用表、功率表、示波器等）；

6．熟悉电学实验的过程，能够正确、安全地进行实验，获得相关数据，并对实验结果进行分析。

本书适合中澳合作办学项目中的电气专业学生使用，也同样适合其他在校大学生和技术人员作为电力专业英语的教材和参考书。

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