朗誦教與學

内容概要

　　作者簡介
　　施仲謀 –
香港大學文學院副院長，亞洲研究中心院士，中南大學兼職教授。研究範圍包括語言學、對外漢語教學及中華文化等。專著有《語言教學與研究》、《廣州音北京音對應手冊》、《日本語廣東語辭典》、《延壽與禪宗》、《紅樓夢詩詞釋義》、《普通話教學理論與實踐》、《中國內地、台灣、香港、澳門語文能力測試與比較》、《朗誦的技巧與訓練》、《成語典故解讀》、《中華文化傳承》、《中華文化擷英》、《小學讀書教學百問》、《中學普誦話》、《大學普誦話》、《Putonghua
for Foreign Learners》、《Cantonese in Hong Kong》、《About Hong
Kong》等十多種，分別於中國大陸、台灣、香港及日本等地出版。曾任美國明德大學訪問學者，香港中文教育學會會長及香港中國研究生會創會會長，現任世界漢語教學學會常務理事、全國中語會學術委員、香港中國研究生會常務顧問及語文現代化學會顧問等職務。
　　葉植興 –
歷任葛亮洪教育學院、柏立基教育學院及香港教育學院中文系講師，負責中、小學中國語文及普通話師資培圳工作十數年。其後擔任教育局高級督學，負責質素保證視學職務。熱愛朗誦及熱心推廣朗誦活動，1969年加入香港詩歌朗誦團，現為該團團長。

作者简介

　　本書共分八章，涉及朗誦的理論、運聲原理和訓練技巧，深入淺出，向讀者講解朗誦的基本要素。附帶錄音光碟，由資深朗誦員朗誦10篇古今不同體裁的作品（包括廣州話及普誦話），綜合剖析朗誦技巧。書末附有《朗誦符號表》、《廣州音正讀字表》、《參考文獻及綱站》等資料，方便老師教學及學生自學。
　　本書特色
　　?闡釋朗誦理論與實踐，針對教與學的原理和方法，分八章講解朗誦知識與技巧，條目分明，循序漸進，淺顯易懂。
　　?附朗誦錄音示範CD。通過實例的講解和示範，啟發讀者學思並行，領略朗誦的樂趣。
　　?講解清晰，實用性強。以大量實例配合講解，引用的誦材涵蓋詩詞、散文、故事；感情基調包括感傷、婉約、激昂等。幫助讀者體會並深化作品的內容，誘發想像力之餘，又可培養思維能力。
　　?有助於提升語文表達及溝通能力。
　　?是所有學習朗誦人士的必讀之書，更是香港每年十多萬參與朗誦比賽學生的必備參考書。

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