出版社:高等教育出版社
出版日期:2005-12
ISBN:9787040178364
作者:李小青
页数:156页
章节摘录
气候变暖会引发什么？ 全球的气候正在变暖。近100年间全球年平均气温升高了整整1℃。这比整整1000年内发生的温度变化还要大。最近10年对地球人来说（气候）变得格外热，10年间气温平均升高了3～4℃。 30～40年代最大程度的变暖在北极地区，如今是在温带地带。 当今气候变暖所引发的问题已显而易见。大自然中类似的变化助长了传染病的流行。排在首位的是疟疾。在卢旺达、印度、哥伦比亚近10年来疟疾的蔓延趋势十分明显。在巴基斯坦的西北部疟疾发病率的增高创了记录。 从1991年开始，欧洲北部的降水量增加了10％～20％，如果以这样的速度增长，到2070年欧洲北部的降水量将翻一番。与此同时，欧洲南部却将出现难以战胜的干旱。由于降水增加与冰雪融化，到21世纪末海水的水位将增加1米，而气温将升高8℃。适合于农业生产的许多土地将被淹没。很多地区将出现淡水问题。这一切将导致食品价格上涨145％。发展中国家将出现饥荒。数百万人将被迫迁移。俄罗斯南部地区也将出现粮食减产（的现象）。 最近几十年地球气候的变化将导致45％的野生动物的灭绝。受损尤其严重的是俄罗斯、斯堪的纳维亚半岛国家、加拿大和吉尔吉斯。但俄罗斯面临的主要危险是“永久冻土”带地下积雪的融化。气候变暖对出生率也会产生影响，凶为（气候变暖）会改变生物节律。 虽然从总体上讲，全球变暖会使人类遭遇许多灾难，但对于个别地区，其中也包括俄罗斯，也将会有一定的益处：一年中温暖的天数将增多，相应地将会减少供暖和用电的开支。 气候界线将向北移200～300公里。在中部地带农作物的产量将提高。某些蔬菜、水果的晚熟高产的新品种将被培育出来。
前言
《新大学俄语》系列教材是经教育部批准立项的“普通高等教育‘十五’国家级规划教材”，是教育部高等学校大学外语教学指导委员会俄语组根据《大学俄语教学大纲》（第二版）对大学本科基础阶段的教学要求，经统一策划、认真研讨、全力投人而组织编写的21世纪大学俄语教学的主干教材。 本系列教材共16册，分为4级，每级包括综合教程、泛读教程、教学参考书以及快速阅读教程。其中，综合教程附光盘、配磁带，教学参考书中补充语言背景知识及语言难点的解释和例旬，收入练习答案、课文参考译文和听力材料录音稿，学习和使用极为方便。全套教材供以俄语为第一外语的全国高校各专业本科生基础阶段1～4级使用，也可作为社会上具有相应水平的各类人员的俄语自学教材。 在本系列教材的编写过程中，编者充分领会了最新教学大纲的精神，在借鉴国内外俄语教材编写经验的基础上，以最新的外语教学理论为指导，在编写理念、选取素材、结构设计等方面都体现、满足了大学俄语最新的教学需求。该系列教材具有以下几个主要特点： 1．依据新理念：大学俄语教学是以俄语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容，以外语教学理论为指导，并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。其目标是培养学生俄语综合应用能力，使他们在今后工作和社会交往中能用俄语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素质，以适应我国经济发展和国际交流的需要。《新大学俄语》系列教材充分体现《大学俄语教学大纲》（第二版）的精神和要求，结合教学改革的方向，顺应社会和时代发展的潮流，突出素质教育思想，注重教授语言知识与培养语言技能的有机结合。
书籍目录
YPOK 1引言综合教程泛读教程YPOK 2引言综合教程泛读教程YPOK 3引言综合教程泛读教程YPOK 4引言综合教程泛读教程YPOK 5引言综合教程泛读教程YPOK 6引言综合教程泛读教程YPOK 7引言综合教程泛读教程YPOK 8引言综合教程泛读教程YPOK 9引言综合教程泛读教程YPOK 10引言综合教程泛读教程
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《新大学俄语教学参考书4》为普通高等教育十五国家级规划教材之一。 倡导俄语学习最新理念，提供俄语学习全新方案，创造俄语学习崭新体验。
作者简介
《新大学俄语教学参考书4》是《新大学俄语》系列教材第四级《综合教程》和《泛读教程》的教学参考书，供高等学校大学俄语基础阶段第四级教学使用。《新大学俄语教学参考书4》根据《大学俄语教学大纲》(第二版)的要求编写，力求反映近年来大学俄语教学改革的最新成果。教学内容的编排，侧重于培养学生综合运用俄语的能力。《新大学俄语教学参考书4》共10课。每课由三个部分组成：引言、综合教程、泛读教程。书后附有《综合教程》中两套测试题的听力部分录音文字稿和试题答案。