全国普通高等院校十二五规划课程教材

出版社:方建斌、钟卫东、罗玉宏、 高校教材编委会 东北大学出版社 (2012-12出版)
出版日期:2012-12
ISBN:9787551702584
页数:217页

章节摘录

版权页:   但是,随着1949年上海解放,极大地震动了企图成为一方诸侯的“顺政国”“皇帝”张顺宝,他十分清楚,人民政权建立之日,就是自己梦想破灭之时。“顺政国”的文武大臣们都开始惶惶不安了。为了取得国民党的支持,张顺宝派朱扣宝等6人秘密前往浙江舟山,企图与国民党特务机关取得联系。到舟山后,他们与原国民党军少将旅长丁琦率领的由国民党散兵游勇组成的反动武装——东南反共救国军浙东地区指挥部——建立联系。丁琦认为朱扣宝等人可以在未来的颠覆人民政权的活动中发挥作用,便不仅接受了他们的投靠,还答应给他们以援助,并且委任朱扣宝为该部大陆支部的“联络参谋”。他们在舟山边实习边训练了半年多后,于1950初返回上海。 他们的返回使“遇仙堂”变成国民党特务、流氓阿飞等不法之徒企图推翻新生的人民政权的一个据点。张顺宝的封建团伙利用佛教活动为掩护,逐步向上海郊区和苏、浙、皖等省辐射,发展和建立自己的武装与组织,等待时机颠覆人民政权,建立自己的“顺政王国”。 为此,他们拟具了“文武编制”,蛊惑徒众“保皇起义”,宣称要“规定服色,更改度量衡”,约定暗语,重新刻制玉玺、御印、帅印、先锋印。张顺宝深知,要想成气候,必须要有一定的实力。为此,他首先大造舆论,在那段时间里,徒众们常常听到这样一个消息:“天台山出了皇帝,在四川已召集了好几万人马,参加保皇组织者将消祸免灾”。此消息一出,一些佛徒当即表示“愿为保卫皇帝效犬马之劳”。 看到时机成熟,张顺宝下令让“文武大臣”们“积极行动,发展组织,扩大势力,建立武装”。他把发展的重点分为两个方向,一面是在上海市区发展一批社会流氓地痞等无赖入会,一面是向上海的市郊和周围地区发展。

书籍目录

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓 第三章 新民主主义革命理论 第四章 社会主义改造理论 第五章 社会主义的本质和根本任务 第六章 社会主义初级阶段理论 第七章 社会主义改革和对外开放 第八章 建设中国特色社会主义经济 第九章 建设中国特色社会主义政治 第十章 建设中国特色社会主义文化 第十一章 构建社会主义和谐社会 第十二章 祖国完全统一的构想 第十三章 国际战略和外交政策 第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量 第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心 

编辑推荐

《全国普通高等院校十二五规划课程教材:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程》在框架结构设置上层层递进,在内容设置上循序渐进,既有助于教师的教学开展,又符合学生的认知规律。《全国普通高等院校十二五规划课程教材:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程》章节与思想政治理论课教学章节相对应,每章内容分为“知识梳理”“训练强化”“实践拓展”三个部分,充分体现了“知识—训练—实践”这一完整的教学链条。

作者简介

《全国普通高等院校十二五规划课程教材:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程》以思想政治理论课教学内容为依据,结合目前大学生思想政治理论课实践教学的具体实际编写而成。全书共分十五章,内容包括:马克思主义中国化的历史进程和理论成果,马克思主义中国化理论成果的精髓,新民主主义革命理论,社会主义改造理论,社会主义的本质和根本任务,社会主义初级阶段理论,社会主义改革和对外开放,建设中国特色社会主义经济,建设中国特色社会主义政治,建设中国特色社会主义文化,构建社会主义和谐社会,祖国完全统一的构想,国际战略和外交政策,中国特色社会主义事业的依靠力量,中国特色社会主义事业的领导核心。《全国普通高等院校十二五规划课程教材:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论实践教程》章节与思想政治理论课教学章节相对应,每章内容分为“知识梳理”“训练强化”“实践拓展”三个部分。


 全国普通高等院校十二五规划课程教材下载



发布书评

 
 


 

外国儿童文学,篆刻,百科,生物科学,科普,初中通用,育儿亲子,美容护肤PDF图书下载,。 零度图书网 

零度图书网 @ 2024