小学生阅读与作文双向提速训练（5年级）

内容概要

闻钟:原文杨文忠，毕业于东北师范大学中文系，著名图书策划人，“智慧熊”品牌创始人。长年从事中小学语文的教学与研究，有数百所名校名师资源，为出版优质学生图书提供了素材来源。

其策划并主编的“真卷作文系列”，首次提出“杜绝山寨满分文”的口号，上市半年即实现近二十万册的销量；其独创中高考备考“押题系列”，以连续三年的高命中率引领了“押题风”，数十家出版单位竞相模仿；2012年策划出版的“励志版名著”阅读大系，更成为众多名著版本中的佼佼者，累计销售已近数百万册。

闻钟立足中国教育现状，立足学生实际需求，策划出版优质中小学图书近千种，赢得了一线教师与学生的口碑，市场畅销率更是达到83%以上。2010年，由其策划的《小学生作文分类大百科》等被评为“全国优质助学读物”，由其创办的北京智慧熊文化传媒有限公司也被评为“2010年度十大书业实力品牌机构”。

经过近十年专注的出版实践，以闻钟为核心创办的“智慧熊”图书品牌已成为出版学生读物的领军品牌。

书籍目录

第一单元

灿烂的历史文化遗产

阅读目标：感受悠久的历史文化。

作文目标：按一定顺序写人写物，条理清晰。

第二单元

生活的启示

阅读目标：向着目标不断努力。

作文目标：学会运用夹叙夹议的写作方法。

第三单元

领略人物风采

阅读目标：学习伟人的优秀品质。

作文目标：学会按事情的发展顺序进行写作。

第四单元

浓浓师生情

阅读目标：感受老师人性的光辉。

作文目标：学会插叙的叙事方法。

阅读实战?

达标练习/拓展提升/我来练笔?

他要感谢那只手?

我的老师?

那一张新年贺卡?

习作演练?

笔下生辉/习作指导/榜样佳作?

我的老师?

第五单元

古典名著之旅

阅读目标：感受古典名著的魅力。

作文目标：动作描写使文章形象生动。

阅读实战?

达标练习/拓展提升/我来练笔?

大闹天宫（节选）?



......

达标综合测验一?

达标综合测验二?

参考答案?

附录：歇后语集锦、格言警句、常见借代词语

作者简介

本书根据小学阶段新课程标准要求编写，为小学阶段阅读与作文合二为一双向提速训练的汇编书，不同于市场上在售的其他单一的作文书或阅读书。本书提倡“双向、双效”理念，把阅读与写作零障碍衔接，融经典文章、学生优秀文章、基础知识积累与写作指导于一书，按全新方式组织编排，集实用性、“悦”读性、指导性为一体。学生通过阅读引起写作兴趣，提高写作能力；通过练习写作又可以提升阅读水平：达到双向训练、倍速提高的目的

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