0-3岁幼儿阅读发展与培养

作者简介

《0-3岁幼儿阅读发展与培养》分发展篇和培养篇。发展篇主要从理论层面说明0～3岁的孩子完全有能力有条件进行早期阅读，以使家长在观念上破除孩子还小、一切慢慢来的错误想法；培养篇主要介绍适合0～3岁孩子阅读的内容与材料选择，以及进行早期阅读的方法。同时，还针对家长在对0～3岁孩子进行早期阅读指导的过程中容易产生的困惑、疑问，提出解决的办法。

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