《民国先生》书评

出版社:广西师范大学出版社
出版日期:2013-4
ISBN:9787549531035
作者:马建强
页数:304页

先为人,后成师

这是一本以几位典型人物为代表,以点带面,为我们呈现了一副民国时期知识分子为了实现自己的人生理想和价值而对于我国的教育行业所付出的心血和汗水的全景图,作者也试探性地深入到这些历史人物的内心,为我们展现了他们的欢笑、喜悦与心酸、无奈,读来让人深思。书中很多人物都是我们耳熟能详的,比如蔡元培、梁启超、鲁迅、夏丏尊、胡适、叶圣陶、徐志摩、朱自清等等,曾有很多的文字介绍过他们的生平和逸闻,那么本书会带给读者什么新的收获呢?一、民国学者的教育梦整本书所描写的人和事物,都围绕着教育的角度。满清民国,朝代更迭,百废待兴。而一批有良心的知识分子看到了中国的希望只能在提升全体国民的民智,因此都不约而同的将奋斗的目标和着力点放在了用知识、教育来开启民智,引导更多的民众走向自觉提升的路上来。我们都知道一个国家要想真正的屹立于世界之林,最终要依靠这个国家的教育基础和教育能力,没有一个良好的教育环境和制度,期望最终产生良好的国民是不现实的。今天我们全国上下所同做的“中国梦”,如果不能如蔡元培、梁启超、陈嘉庚、李光前、胡适、夏丏尊、叶圣陶、朱自清等那般用心、那般谦卑、那般全力以赴、那般眼光长远,恐怕只能是“南柯一梦”,恐难实现。前一段时间看到北京四中道元班报名的时候人头攒动,心中甚是安慰,也算是我们教育改革的一项成就吧。二、同一背景下的不同人物很多人物传记可能对这一人物的描写很多,但往往趋于泛泛。而本书有一个鲜明的特点是介绍人物往往从与这个人物关系最为密切的一两个人一起入手,这样我们看到的不再是一个孤零零的“人”,而是人物之间的交流与沟通、关系与影响,这样的多角度穿插介绍也更能使读者体会当事人所处的时代环境,便于理解他们的喜怒哀乐悲欢离合,当然这样的描写也需要作者有更高的史料搜集、归纳和整理能力与更加自如的文字驾驭能力,而这一点也的确是作者所长。比如在介绍实业与教育的时候,作者就将张謇、陈嘉庚和李光前一并纳入视野。他们都走了实业救国的路并且在拥有了一定的财富基础的时候都能够为家乡、为国家的教育事业投入巨资,不光成为资本的拥有者,更成为造福一方百姓的教育家,他们的影响不会随着时间的流逝而减弱,相反会随着更多的人对于历史的了解而愈发的伟大。而夏丏尊、叶圣陶和朱自清三位先生更是因为共同的爱好和胸怀祖国、情系教育而变成知己中的典范,事业上的同盟与心灵里的挚友!生活中几位先生只要有机会就促膝谈心,饮酒喝茶,不分彼此,这种深厚的友谊为后来的教育从业者起到了表率的作用。整本书作者搜集、参考了大量的历史资料,为我们展示了这些大师的不为人知的一面。比如蔡元培先生,我们所了解的是他主持的北京大学是中国最为开放的高等学府,吸纳了无数优秀的人才。在他感召下,只要你是人才、有一技之长就可以在北大这个舞台上充分发挥,这一盛况恐怕在当时以及如今的中国校园中都很难再出现了。可是除了这些,其实蔡先生还是一位非常热心的人:一方面他非常热心替别人找工作,不管是朋友、同事、同学,甚至以前的学生或者同乡、司机,如果找到蔡先生,他都非常热心的为之推荐工作,蔡先生一生帮助过无数人找工作。蔡先生一生急人之急,有求必应,乐此不疲,以致常常因此而疲惫不堪,对于乐于帮助别人找工作,很多人不解。“蔡先生的意见以为你既然做了一个机关的领袖,当然需要人才,因此我有推荐人才的义务;至于录用与否,那自然是你的权限,我决不是来求情面”。这样一位德高望重的学者能够躬身为很多平头百姓谋一份工作,足见先生的平易近人和礼贤下士。蔡先生的热心还表现在他非常乐于为新人婚礼证婚,也正因为先生的身份和学识,请先生来证婚的新人不计其数。。。大儒夏丏尊虽然没有蔡元培先生名气大,但是丏翁也因为在春晖的辛勤耕耘,迎来了朱自清、丰子恺、朱光潜、弘一法师、叶圣陶等众多优秀人才,也因此产生了中国现代文学史上的一个重要流派——白马湖派。而他们之间的友谊之水源远流长,在白马湖这一块“纯正教育”的丰收田里实现着中国教育家的教育理想与社会使命。书中所写的这些人,都是有血有肉的、鲜活的人物,不管曾经的光环有多华丽或者创伤有多沉重,他们都怀揣着自己的坚定信念与远大理想,为人师表,率先垂范,从自己做起。他们堂堂正正的做人,也因此成为受人仰慕的师长;他们都是普通中国人的榜样,也为教育领域树立起了一座座丰碑。高山仰止,景行行止;虽不能至,心向往之!

民国教育生态巡礼 多位名家倾情推荐

本书各章选取的观察角度各有不同且都很独到,为读者构建了一个民国文教生活的全景画。丰富的内容能让读者对民国教育的情况有一个总体的认识。书中叙述了许多不为人知的文人往事以及作者的身边事,文字平易而不失文采,娓娓道来像演说也如好朋友之间的聊天,读来十分亲切。作者以人带事,不但介绍了民国时传统学校教育的情况,也探讨了家庭教育,教育出版,学校音乐教育等问题,令读者在感慨之余,也能对当下的教育产生思考。本书部分文章曾在《钟山》杂志上刊载。《钟山》杂志主编、一级作家贾梦玮为本书作文代序,倾情推荐。周有光先生、书法家朱荣会分别为本书题写书名及封面题目。


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