如何誘導孩子做功課

内容概要

約翰•羅斯蒙 John K. Rosemond

親子教育專業演說家／美加親子教育專欄作家／1981年北卡羅萊納州精神健康協會年度專業人士

书籍目录

第一章　困擾

第二章　結束困擾

第三章　激勵孩子

第四章　何時需要矯正

第五章　什麼情況下決定留級

第六章　何時該用藥物治療

結語　　建立深厚的基礎

作者简介

身為父母的你，是否在孩子做功課這件事上，也有以下的困擾：你必須坐在書桌前催他、盯他，孩子才肯乖乖做功課。

你必須幫孩子做功課，不然他一個人絕對做不完。孩子把功課藏起來，一個字都沒寫，還騙父母已經做完了。



孩子為什麼老是無法自行完成家庭作業？作者調查研究發現，不是因為學校功課變得繁重，而是父母過度介入孩子的學業！所以，作者寫作此書的目的在教導父母：和孩子的作業保持一段安全距離！



與現今坊間所有談論如何幫孩子做功課的書籍不同，它並不鼓勵父母們全程參與、緊迫盯人；它教導父母們如何「站在線外訓練孩子，雖置身場外，卻能與場內的各個動作配合」。本書內容是經過多次研究、測試發展而成的，它曾幫助過不少的孩子，只要您照著書中的方法行事，您的孩子一定也會喜歡做功課！

 如何誘導孩子做功課下载