彩条帽子与灰色城

内容概要

大卫格拉纳多斯纽博，1970年生于巴塞罗那，毕业于Fine艺术学院。他在从事插画工作的同时，也为博物馆、广告公司及出版机构进行开发设计。他是“alademoscaillustració”研究项目的创办者之一。

作者简介

个人都值得被尊重与接纳  教会孩子做独一无二的自己

★ 学会快乐安心地做自己！

《彩条帽子与灰色城》通过一个饶有趣味的故事让所有孩子与家长明白：每个人都是独一无二的存在，每个人身上都有闪闪发光的东西，与其拼命去追求与众不同，不如快乐安心地做自己。由此，父母可以引导孩子认识到自己的独特之处，鼓励他们发掘自己的潜力，发挥自己的特长；也可以引导孩子发现别人的优点与特长，培养他们积极正向的思维方式，给予他们充分的成长空间。

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潜移默化的无痕教育！

作者虽然想要传达自己的想法，但却毫无说教的痕迹，而是将其完全融入了有趣的故事当中，让读者自然而然地感受与体会。在亲子共读的过程中，家长可以与孩子进行积极的互动，向孩子提各种问题：主人公的新衣服有什么特点？当他想引起别人注意的时候，对方有什么反应？当别人不理睬他的时候，他内心有什么感受？当他看到彩条帽子的时候为什么非常开心？当别人看到他戴着彩条帽子的时候是什么表情？他为什么要把帽子放回去？……这些问题并没有统一的答案，但无疑会引发孩子的思考，也会提醒家长改变自己的固有想法，继而在教养孩子时有所改变。

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独具欧洲气质的哲思绘本！

与一般形象可爱、色彩绚丽的儿童绘本有所不同，本书从人物到画风均呈现出一种低调深远的欧洲风格:

首先，本书的主角乔利先生是个微微秃顶的中年男人。但正是这样“不高也不帅”的形象才是现实生活中的大多数，也才会让读者产生亲切与认同。

其次，与“灰色城”的内容呼应，本书的色彩灰中泛青，这是作者独具匠心的考虑。唯有如此，当彩条帽子出现在灰色的背景中时， 才显得那么引人注目，以至于所有人都被这顶帽子吸引。而且，这种青灰的色调有一股淡雅而怀旧的味道，与主人公回归自我的舒适自在有一种内在的吻合。

最后，作者的细腻构思还体现在书中画面景别的变化上。作者经常采用俯仰角交替，近景、全景、远景结合的方式来刻画人物的细微表情与心理活动，常常让人有一种看电影的感觉。

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