五感协调能力训练

内容概要

（韩）何世连  韩国首尔程遥幼儿园教师。在教授孩子折纸的过程中，被折纸的魅力迷住，练就了用简单、易懂、有趣的方法教折纸的基本功，开发了多种多样的折纸方法。从那些想通过折纸和孩子分享愉快时光的父母，以及关注儿童成长的人们那里感悟到——原来在这个世界上通过折纸得到幸福的人是这么多。折纸是一种能与很多人合作，像魔术一样幸福的事情。

书籍目录

《五感协调能力训练—创意折纸》

第一教室 我的家

让我们一起大声说：我的爸爸 我爱你

022 淘气鬼弟弟的面部折纸

025 漂亮妈妈的面部折纸

027 想一起玩耍吗？手拉手小朋友的折纸

030 纸面具大变身，会说话的人脸折纸

第二教室 我们家里都有什么？

让我们一起大声说：为什么来我家  瞌睡虫

038 简单的铅笔折纸

040 只属于自己的铅笔筒折纸

044 咔嚓咔嚓，剪刀折纸

046 餐桌上的杯子折纸

049 美味的晚餐，筷子套折纸

052 充满回忆的相框折纸

055 响起快乐音乐的钢琴折纸

057 清凉的扇子折纸

061 轻巧的拖鞋折纸

064 简单易穿的T恤和裤子折纸

066 特殊日子穿的裙子折纸

069 盛装出席穿的连衣裙折纸

071 传统服装朝鲜族服装的折纸

074 充满温暖的房子折纸

第三教室 欢迎来到玩具乐园

让我们一起大声说：如果就这样离开  歪着小脸撇着嘴

080 神奇的魔法花折纸

082 会飞的螺旋桨折纸

088 吓人一跳的纸风枪折纸

091 一闪一闪飘舞着的雪花折纸

093 上上下下的跷跷板折纸

095 耀眼的心形戒指折纸

098 高速公路上的小汽车折纸

100 广阔海洋上的小船折纸

102 在天空翱翔着的飞机折纸

104 能飞到月宫的火箭折纸

107 飘来飘去的气球折纸

109 蹦蹦跳跳的青蛙折纸

112 带翅膀的爱心折纸

第四教师 圣诞节快乐！

让我们一起大声说：不要哭  红鼻子鲁道夫

120 给乖小孩送礼物的圣诞老人折纸

123 冬季特有的植物圣诞花折纸

125 圣诞节的象征蜡烛和铃铛折纸

128 冬季里特殊的客人雪人折纸

130 有雪人的立体卡片折纸

132 不可或缺的红心和丝带折纸

136 精美的圣诞树卡片折纸

138 传达爱心的心形礼盒折纸

142 简单易做的圣诞树折纸

第五教室 特别日子里的特别礼物

让我们一起大声说：填满我们的爱心 森林狂欢节

148 让人想拥有的鱼形礼盒折纸

150 光棍节的点心篮子折纸

153 表达诚意的平面康乃馨折纸

156 表达感激的立体康乃馨折纸

158 多姿多彩的平面玫瑰折纸

161 丰富多彩的立体玫瑰折纸

164 折纸一览·今天打算折个什么呢？

作者简介

《五感协调能力训练(创意折纸)》内容介绍：感觉训练是指基于儿童神经系统发育的需要，根据感觉刺激做适当的训练，以此提高大脑处理感觉资讯、组织并构成感觉资讯的能力。感觉训练涉及心理、大脑和躯体之间的关系，儿童在感觉训练过程中可以获得熟练的感觉，可以增强自信心和自我控制的能力，在愉快和积累经验的基础上，敢于对意志想象进行挑战。

    《五感协调能力训练(创意折纸)》的作者是何世连。

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