當代新儒學的深層反思與對話詮釋

书籍目录

绪论章

迥异的缘起与相同的归途

节

存在境遇的感悟与抉择

一  相似的出身与迥异的性格

二  走入哲学堂奥的引路人

第二节  跨文化的致思与求索

一  杜维明对儒家精神的长期探索

二  成中英求西学以重建儒学传统

第三节  对话与诠释的分野

一  对话视阁下的波士顿儒家学者

二  诠释方法中的夏威夷儒家学者

第二章  儒家传统的内在资源及其限制

节  儒家传统的内在资源

一  儒家传统的原型观念与核心价值

二  儒家传统的宗教性

三  儒家知识分子

第二节  儒家思想的样态厘析与分期

一  不同的价值取向与儒学三期模式

二  儒学历史发展的三层次与五阶段

第三节  儒家传统的反思与提升

作者简介

本書包括兩個部分：通論篇與專論篇，都是以當代新儒學作為研究的對象。通論篇是對於當代新儒學的宏觀的、深層的反思，著眼於這一套哲學作為當代東亞哲學的一個很有分量的理論體系的一些專門問題和現代意義，例如道統問題、外王問題、民主與科學問題、泛道德主義問題和良知的坎陷與傲慢問題。

專論篇則是在授課時老師與研究生就當代新儒學的重要人物與文獻作出闡述與對話。有關的人物與文獻是梁漱溟、熊十力、唐君毅、牟宗三與〈中國文化與世界宣言〉。同學先就有關重要人物或文獻作報告和闡述，老師即時在有討論與提示需要之處作出評論與補充。同學也會在其間提出意見與問題，老師又會即時回應。此中一切話語都記錄下來，經過整理之後，便成這專論篇。因此，這專論篇不是學術論文，而是師生在課堂上的授課記錄，氣氛相當輕鬆，讀起來沒有概念上的、理論上的壓力。這種研究所課程的授課方式，早已流行於北美與日本，但在台灣則頗為少見。

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