人類發展學-青少年與成人發展-第七版

作者简介

　　《人類發展學－青少年與成人發展》將人類身體、認知、情緒與社會發展看待成永無止境的動態過程。就研究方法而論，強調發展情境，重視人們於家庭生態情境下的發展，藉由檢視發展學家艾瑞克森、布朗芬布列納、維高斯基、沙依、李文森、紐加頓、巴提斯氏等人的基礎研究，讓學生充分了解人生發展任務的複雜網絡與形塑作用。　　本書最新第七版反映出人類發展的持續與改變兩方面。按時間順序來探討生命歷程，共由十九章組成。　　第七版特色：（一）重新組織章節，以配合人生發展的持續性；將概念、議題、理論與研究發現等，更精確地分類成各個人生階段的身體、認知、道德、情緒或社會發展。（二）內容與圖例清楚可讀，並增加生活實例。內文重置標題，並增加批判性思考問題、摘要問題等，使資訊更易消化、記憶。（三）介紹學生更新研究，其中有許多研究取自美國人口普查局的資料。更特別的是，加入新近發展研究及各種跨文化研究。（四）介紹新資訊與新策略，有助於處理生命過程中將面臨的經歷與挑戰。（五）內文增添許多輔助學習項目，如「每章預覽」可充當認知橋樑，貫穿前後章需要學習的概念；精心設計的「批判性問題思考」，可激勵學生挑戰自己對該章重要課題的既有想法；重要段落出現的「問題回顧」，讓學生有機會評估和複習剛讀過的東西，也可以增加印象；本書並仔細挑選最新圖表，放置在視覺焦點，讓學習者維持興趣；每章最後的「續軌」部分，可幫助讀者連結學習過的知識，並準備好進入下一章；「主題摘要」提供組織架構，幫助學生融會貫通；書中並有「關鍵字」，書末並附字彙索引。

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