人人都爱花蝴蝶

出版日期:2015-7
ISBN:9787541467731
作者:【英】塔妮丝·泰勒,【日】古河真澄
页数:24页

作者简介

《人人都爱花蝴蝶》:
人人都爱花蝴蝶……果真如此吗?
小毛毛虫不想变成蝴蝶,他就喜欢现在的样子。朋友们告诉他蝴蝶很漂亮,飞得很高,可以看到奇特的风景。可小毛毛虫还是不想改变。直到有一天,他变成了蝴蝶,才发现他还是他,只是多了一双翅膀而已!


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发布书评

 
 


精彩书评 (总计1条)

  •     马上就要过春节了,这意味着每个人都要长一岁。每到这个时候,家长们就会对孩子说:“过年了,你又长大了一岁,该懂事了!”我小的时候,就很喜欢过年,喜欢长大,但成长真的只是过个年这么简单,这么容易让人接受吗?对于《人人都爱花蝴蝶》这本书中的小毛毛虫来说,成长显然很让人恐惧。小毛毛虫不想变成蝴蝶,他就喜欢现在的样子。虽然兄弟姐妹都变成蝴蝶飞走了,虽然朋友们告诉他,蝴蝶很漂亮,飞得很高,可以看到奇特的风景,蝴蝶更讨人喜欢,好处更多,可他就是不想改变现状。直到有一天,他在不知不觉中变成了蝴蝶,飞到半空,看到了美丽的景色,才接受了现实,变得高兴起来。小毛毛虫就像一个倔强的孩子,不愿长大,不愿改变,执拗地一直想当一个毛毛虫。面对朋友们的劝告,他一一反驳。他不想改变,对变成蝴蝶充满了惶惑。可是,小毛毛虫不知道,就在他回答朋友们问题的时候,就在他迷茫、甚至拒绝成长的时候,成长已经在悄无声息地进行了。时间一天天流逝,小毛毛虫就在一天天变化啊。这就像小孩子和妈妈之间经常的对话一样:“我不要你变老,我不要长大!我们就一直这样好不好?”好,但却不可能。我们虽然可以给孩子美好的希望和祝福,但也要让孩子明白,成长是不可避免的,变化也是不可避免的。每一天,甚至每时每刻,不仅小毛毛虫在变化,在成长,我们每个人也在变化,也在成长。我们的头发、我们的指甲,在悄悄变长,身体中不断有新的细胞生长,老的细胞死去。这些变化虽然看不到,但却实实在在发生着。和孩子一起读的时候,可以一边读,一边观察孩子的反应。对于毛毛虫的回答,孩子是怎么想的?他也觉得毛毛虫的生活很好吗?然后找出生活中和毛毛虫的经历类似的场景,让孩子感受到成长中的改变并没有那么让人担心。如,妈妈要去上班,离开一天;爸爸要去出差,需要离家一段时间;最喜欢的玩具坏了,等等,这都是变化,都是需要孩子面对的,而这些变化是常态,不用担心,也无需伤心。小毛毛虫最终能够转变思想,是源于猫头鹰的说法:不管你怎么变,你还是你,只是多了一双翅膀而已!所以,他释然了,经过长眠,毛毛虫最终变成了一只漂亮的蝴蝶!他看到了更广阔的美丽世界,这才兴奋地发现,原来变成蝴蝶真的是很好很好的一件事!他禁不住想一直做一只蝴蝶!悦纳改变,成长就变成了一件快乐的事!既然改变不可避免,与其惶惶不可终日,不如坦然面对!对于小孩子来说,让他明白这个道理可能没有那么容易,所以,家长们就要用智慧的方法让孩子明白。看看书中毛毛虫那些朋友们的说辞吧,“毛毛虫过得太闷了”“蝴蝶可以吸花蜜”“蝴蝶可以到处探险”“蝴蝶可以在高高的空中飞来飞去”“人人都爱花蝴蝶”“有谁会喜欢毛毛虫呢”这些话,无非就是毛毛虫不好,蝴蝶好,可对于毛毛虫来说,他不是蝴蝶,感受不到做蝴蝶的好处,但毛毛虫的生活却是他熟悉的,有感受的,并且习惯了。我们不能用大人的感受代替孩子的感受,就像不能用朋友们的感受来代替毛毛虫的感觉一样,而应该像猫头鹰一样,知道孩子心中最在意的是什么,改变是必然的,但你本身不会变。就像去上幼儿园,每个人都会去幼儿园,你会离开爸爸妈妈,但也会看到老师小伙伴,等到晚上还会回到家里,见到爸爸妈妈,爸爸妈妈依然爱你!这样的安慰对孩子来说才是客观的,也更容易让他们接受。要知道,孩子并没有我们想的那么脆弱!看到最终蜕变成功的蝴蝶兴奋的样子,相信孩子会和大人一样高兴吧!整本书色调清新,拼贴成的毛毛虫,丰满立体,绒毛纤细可见,和颜色鲜艳的水彩相映成趣,给人营造出一个生机勃勃的春天景象。这样的一个美丽的场景和内容紧密结合,给人一种美美的阅读享受。同时,在书的最后一页,作者还贴心地给出了蝴蝶蜕变的全过程,在有趣的故事背后添加了科普知识,让孩子了解蝴蝶美丽而又短暂的一生。过了春节,马上就是春天了。过不了多久,公园里就会花开蝶来。带着孩子,一起去公园中寻找春天,寻找蝴蝶,和他一起看草长花开,看蜂飞蝶舞,一起感受这些自然的变化,成长的变化,那也是一件很美好的事吧!

精彩短评 (总计1条)

  •     毛毛虫也很有爱哒
 

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