社区矫正程序实证研究/诉讼法文丛

出版社:李蓉、 廖永安 湘潭大学出版社 (2011-08出版)
出版日期:2011-8
ISBN:9787811283372
页数:262页

内容概要

李蓉  女,1968年9月出生,湖南邵阳人。200s年6月毕业于中国人民大学法学院,获得法学博士学位。现为湘潭大学法学院副教授。主要从事诉讼法学教学与研究工作,在《政法论坛》、《法学家》、《法学评论》、《法律适用》等刊物上发表论文近二十篇,主持或参加省级以上课题多个,参编法律出版社、中国人民大学出版社等出版社出版的教材多部。

书籍目录

第一章  绪论  第一节 研究动机与目的  第二节 研究的意义  第三节 研究现状    一、国外研究状况    二、国内研究状况  第四节 研究方法与研究框架    一、研究设计与研究方法    二、研究思路    三、调查样本说明第二章  社区矫正与社区矫正程序:以程序序化社区矫正实践  第一节 社区矫正概述    一、社区矫正的概念    二、社区矫正的基本特征    三、社区矫正的基本任务    四、社区矫正的域外实践  第二节 我国社区矫正发展现状及存在的问题    一、我国社区矫正制度构建的背景    二、我国社区矫正发展现状    三、我国社区矫正实践面临的问题    四、以程序序化社区矫正实践  第三节 社区矫正程序的内涵与特征第三章  社区矫正程序的功能  第一节 权力制约  第二节 促进效率  第三节 秩序生成功能  第四节 民主参与功能第四章  社区矫正程序主体  第一节 决定主体:谁有权力决定社区执行    一、法院及法官:核心的决定主体    二、检察院及检察官:探索中的决定主体    三、监狱管理机关:执行中的决定主体    四、公关机关:特殊主体  第二节 执行主体:专业性与多样性的结合    一、执行机构与执行人员    二、司法行政机关    三、公安机关  第三节 其他主体    一、社会参与的意义    二、志愿者  第四节 矫正对象    一、矫正对象的权利    二、矫正对象的义务第五章 社区矫正的具体过程  第一节 入矫    一、决定前的人格调查    二、接收程序  第二节 矫正教育    一、建档    二、矫正教育  第三节 监督管理    一、监管原则    二、监督管理    三、考核与评估    四、奖惩  第四节 公益劳动    一、社区矫正中的公益劳动性质    二、公益劳动中存在的问题    三、解决问题的出路  第五节 解除矫正    一、矫正期限    二、解除矫正的原因参考文献附  录后记

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《社区矫正程序实证研究》由李蓉所著,本书还原了我国社区矫正发展的大背景,即社会结构变迁,社区功能的变化和犯罪形势的变化,并以此为基础对社区矫正程序的特定功能、程序主体的权利义务关系、程序的具体过程展开了研究。这些建立在观察基础上的思考对于我们构建完善的社区矫正制度将有助益。


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