2010年考研政治理论
出版社:高等教育出版社
出版日期:2009-3
ISBN:9787040265538
作者:吕途
页数:329页
章节摘录
第一部分 马克思主义基本原理概论 一、本部分撰写依据 本部分严格依据2008年2月高等教育出版社出版的《马克思主义基本原理概论》（2008年修订版）编写。 在中宣部、教育部的直接领导下，自2005年开始编写，2007年7月《马克思主义基本原理概论》正式出版。为充分反映和吸收党的十七大最新成果，原教材编写组于2007年底对《马克思主义基本原理概论》进行了部分修订。本部分正是作者依据这一最新的版本，在谨慎征询专家的意见并认真研究考研复习与命题规律的基础上完成的。 二、本部分内容体系 马克思主义作为一个完整的严谨的理论体系，几乎涵盖了包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三个主要组成部分在内的全部内容。为充分体现马克思主义的整体性特点，《马克思主义基本原理概论》做了科学严谨的体系结构安排。我们考虑到2010年考生已经在高校思想政治理论课学习时对上述体系结构接受的事实，除把原教材第四章与第五章合并为“资本主义的形成、本质及发展”一章之外，决定依然采用原教材的内容体系，以便更有效地与考生最初建立起的马克思主义“理论框架”相衔接，同时考虑到“考研复习”与“本科学习”的重大差别，因此在各章节的内容上以是否突出考研知识点为唯一的取舍标准．，从而充分体现“考研复习”用书的针对性。 本部分的内容体系具体安排如下： 绪论“马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学”，第一章“世界的物质性及其发展规律”，第二章“认识世界和改造世界”，第三章“人类社会及其发展规律”，第四章“资本主义的形成、本质及发展”，第五章“社会主义社会及其发展？，第六章“共产主义是人类最崇高的社会理想”。 绪论是从总体上阐明什么是马克思主义，马克思主义的产生和发展以及马克思主义科学性与革命性的统一等问题。 前三章集中讲述了马克思主义最根本的世界观和方法论，包括辩证唯物主义、历史唯物主义和认识论。这一部分是马克思主义的理论基础。 后三章是马克思主义最基本的世界观和方法论的进一步展开和应用。其中第四章运用辩证唯物主义和历史唯物主义原理分析人类社会，揭示资本主义的形成、本质及发展变化，阐述如何对待这些变化。第五、六章主要是分析、揭示社会主义的本质、特征及经济文化相对落后国家建设社会主义的艰巨性、长期性和社会主义必定胜利、共产主义一定实现的历史必然性。 三、本部分知识要点 以考研的视角看，在宏观方面，在本部分包括绪论在内的七个部分之中，第一章至第四章是重点，而第五章为次重点，绪论和第六章则为非重点。当然，重点章节中有非重点的内容，次重点与非重点章节也同样有重点内容，这些我们在编写时做了恰当的取舍或在相关的部分做了必要的明示。 在微观方面，重要知识点将体现在以下方面：马克思主义产生和发展的社会根源、思想根源和实践基础，马克思主义科学性与革命性的统一，世界的物质性，社会生活的实践本质，事物的普遍联系和永恒发展，对立统一规律，唯物辩证法，主观能动性与客观规律性的辩证统一，认识的本质及规律，实践观点，真理，真理与价值的关系，认识与实践的统一，社会存在与社会意识，社会基本矛盾及其运动规律，社会历史发展的动力，人民群众是历史的创造者，资本原始积累，私有制基础上商品经济的基本矛盾及其基本规律，劳动价值论，剩余价值论，资本主义基本矛盾，经济危机，国家垄断资本主义，经济全球化，当代资本主义的新变化及其实质，社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展，无产阶级专政和社会主义民主，社会主义的基本特征，社会主义发展道路的多样性，马克思主义政党的地位和作用。 四、本部分复习建议 在原研究生入学政治理论考试六门课中，马克思主义哲学是占分比重和复习难度最大的一门。2010年的考研政治改革，把原马克思主义哲学、政治经济学与科学社会主义合并为马克思主义基本原理一门课。“马克思主义基本原理是马克思主义的基本立场、基本理论、基本观点和基本方法的总称”（引自逢锦聚：《（马克思主义基本原理概论）编写体会和对讲授该课的建议》，此文作者是《马克思主义基本原理概论》课题组首席专家召集人），对考生来说内容抽象，命题灵活，同时较改革之前单纯的哲学、政治经济学而言，知识点更多。可以预见，2010年考研政治课中《马克思主义基本原理》的复习和考试难度将进一步加大。因此，必须制订科学的复习计划，掌握正确的复习方法。 考研政治的复习一般分四个阶段，即基础阶段（5月—8月）、强化阶段（8月—10月）、巩固阶段（10月—12月）和冲刺阶段（12月—考试）。当然，由于专业基础等个体差异，一些考生会把政治理论课的复习时间提前或延后，但有一点是必须明确的，即马克思主义基本原理一定要放在最先复习的位置，这不仅在于该学科在政治考试中的比重大以及前面所述的抽象性方面，同时在于马克思主义基本原理的贯通性特点，即对马克思主义基本原理的掌握程度会直接影响到其他政治理论课的发挥，进而影响到整个政治理论课的分数高低。因此，我们建议，在2010年研究生政治理论课入学考试重大改革的形势下，马克思主义基本原理这门课必须抢先复习！ 关于马克思主义原理的复习方法，应把握如下几点：首先，一定要全面掌握基本原理、基本观点、基本方法。全面掌握包括记住、理解和运用。记住是理解的基础，理解是运用的前提。众多抽象的原理、观点正是考试重点所在。解答试题时不用原理、“死”用原理、乱用原理是不可能得高分的；其次，一定要牢固建立马克思主义的理论框架。马克思主义理论体系十分完整，涵盖了包括马哲、政经、科社三个主要组成部分在内的全部内容，原理、观点之间的内在联系紧密。建立牢固的理论框架，既是对马克思主义理论体系的真正把握，也是牢记并理解大量知识点的必要一环；再次，一定要遵循各章节的顺序复习。马克思主义基本原理的逻辑脉络最强，基本概念、基本观点、基本原理环环相扣，并且各原理的论证是愈加深入的，如果不按教材的顺序展研、复习，将导致。一一知半解，甚至断章取义；最后，一定要适当演练模拟习题。对于马克思主义基本原。理，不但要勤学，还要苦练！通过演练模拟习题尤其是真题，能逐步加深对各种理论观点的理解，提高运用原理分析实环问题的能力，掌握答题技巧，检验训练水平。当然，由于2010年的改革，以往前各种有关马克嗯主义哲学尤其政治经济学的练习题包括真题在内已经不完全适用，请考生仔细甄别，以免无端浪费宝贵时间！ 绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学 本章要点提示 本章属于绪论性质，是总体把握马克思主义基本原理的前提和基础，主要解决三个问题：什么是马克思主义？为什么要学习马克思主义？怎样学习马克思主义？重点阐述了马克思主义的涵义．马克思主义产生与发展的经济社会根源、思想渊源和实践基础，马克思主义是科学性与实践性统一的理论，等等。 重要概念：马克思主义、中国化的马克思主义、中国特色社会主义理论体系 考点前沿分析 绪论部分为2010年考试新增内容，无历年命题点。从命题目的上看，大纲中新增知识点一般为考试命题重点，命题率比较高，但考虑绪论的概括性特征，命题率则相应变低。从内容上看，在绪论部分首次对马克思主义进行总体把握这一背景下，应注意如下知识点：对于马克思主义的多角度理解，马克思主义产生的历史条件、阶级基础、理论渊源等。从题型上看，根据绪论部分在教材中的地位．应以考查客观题型为主。但是由于2010年为考试大纲重大变化的第一年，增加了出现大的主观题的可能性。多章节知识点综合考查是近年通常采用的方式，绪论的知识点容易做到这一点。从试题难度上看，绪论部分因其内容的总括性特点，整体难度较小。 总体上，绪论部分的内容得分相对容易，考生应给予以高度重视。 一、什么是马克思主义 马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，它是一个完整的整体。马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学学社会主义是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。 （一）不同的角度对马克思主义的理解 1.从它的创造者、继承者的认识成果讲。马克思主义是由马克思恩格斯创立的，而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 2.从它的阶级属性讲。马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论，是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 3.从它的研究对象和主要内容讲。马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 （二）狭义和广义上对马克思主义的理解 1.狭义马克思主义，即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 2.广义马克思主义，即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着的马克思主义。
前言
2010年考研政治理论课复习备考即将开始之际，早已被广大学生和社会辅导机构关注的政治理论课程改革更显扑朔迷离，使得参加2010年考研的学生备感无所适从。为此，高等教育出版社组织了一批具有十年以上辅导经验、同时拥有高级职称的教学、辅导一线硕士研究生导师，为广大学员编写了一套2010年考研政治理论系列辅导丛书。聘请编委成员的过程中，充分考虑到学员的地域特点和知识的互补性，规避了以往单一院校成员组建编委的状况，将国内不同重点高校的学科带头人聘为我们的编委成员。 高教版2010年考研政治理论系列辅导丛书，是严格按照教育部考试中心的考试要求，根据教育部最新修订的教材版本，参照教育部社科司“马克思主义理论研究和建设工程重点教材”对相关知识点的诠释编撰并参考相关权威资料整理成为复习备考用书。 本系列丛书共计三册： 一、《2010年考研政治理论基础复习》编写特点：简明扼要、重点突出、注释准确。对基础知识的牢固掌握，是学生通过考试并取得高分的必要前提。近些年，政治理论试题的考查方向更加侧重学生对基础知识的理解和应用，不再有偏、难、怪题的现象。因此，本书在严格遵守教育部考试中心考试要求的前提下，根据近年来考试出题的特点和方向，将学员必须掌握的知识点给予明确标注，有助于学生对基础知识的掌握，同时减轻了学生长篇累牍之苦。适用人群：基础知识掌握不牢固和想在考试中取得高分的学员。 二、《2010年考研政治理论大纲解析配套1600题》编写特点：记忆、练习与应用充分结合。随着社会的发展，国家对高级人才素质的要求越来越高，体现在考研试题上，则更加趋向于基础理论的应用。单靠记忆而不应用，最终难以在实际考试中取得高分。本书旨在改变学员死记硬背而不运用的状况，依据考试大纲将知识点、考点与试题结合，使考生通过难易适度的练习题达到巩固基础、掌握重点、提高解题能力的目的，真正实现记、练、用的结合。
书籍目录
第一部分 马克思主义基本原理概论绪论 马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学第一章 世界的物质性及其发展规律第二章 认识世界与改造世界第三章 人类社会及其发展规律第四章 资本主义的形成、本质及发展第五章 社会主义社会及其发展第六章 共产主义是人类最崇高的社会理想第二部分 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果第二章 马克思主义中国化理论成果的精髓第三章 新民主主义革命理论第四章 社会主义改造理论第五章 社会主义的本质和根本任务第六章 社会主义初级阶段理论第七章 社会主义改革和对外开放第八章 建设中国特色社会主义经济第九章 建设中国特色社会主义政治第十章 建设中国特色社会主义文化第十一章 构建社会主义和谐社会第十二章 祖国完全统一的构想第十三章 国际战略和外交政策第十四章 中国特色社会主义事业的依靠力量第十五章 中国特色社会主义事业的领导核心第三部分 中国近现代史纲要上编 从鸦片战争到五四运动前夜(1840一1919)综述 风云变幻的八十年第一章 反对外国侵略的斗争第二章 对国家出路的早期探索第三章 辛亥革命与君主专制制度的终结中编 从五四运动到新中国成立(1919-1949)综述 翻天覆地的三十年第四章 开天辟地的大事变第五章 中国革命的新道路第六章 中华民族的抗日战争第七章 为新中国而奋斗下编 从新中国成立到社会主义现代化建设新时期(1949-2007)综述 辉煌的历史征程第八章 社会主义基本制度在中国的确立第九章 社会主义建设在探索中曲折发展第十章 改革开放与现代化建设新时期参考书目
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《2010年考研政治理论基础复习》适用人群有基础知识掌握不牢固和想在考试中取得高分的学员。
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《2010年考研政治理论基础复习》适用人群：基础知识掌握不牢固和想在考试中取得高分的学员。
图书封面
