《中国近现代史纲要》教材与教学问题研究

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《 教材与教学问题研究》共三编十章。本课程是一门思想政治理论课，基于此，《 教材与教学问题研究》对多章教学中的一般性问题进行解释外，着重研究并回答了历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路，选择了改革开放，即“四个选择”。只要把“四个选择”讲清楚，就把本课程讲成了思想政治理论课。

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