组织行为学(理论•实务•案例)(第2版)

出版日期:2010-2
ISBN:978730235281X
作者:郁阳刚,李小红,郭晓虹

书籍目录

第一篇  导    论
第一章 现代组织行为学的研究背景
1
第一节 组织行为学的起源与管理背景
1
第二节 组织行为学的背景学科
12
第三节 研究和应用组织行为学的重要意义
18
本章小结
19
复习题
20
案例分析 问题的症结在哪里
20
第二章 组织行为学的理论基础
22
第一节 组织与组织行为
22
第二节 组织行为学的研究方法
27
第三节 人性假设理论
32
第四节 组织行为学研究面临的挑战
39
本章小结
46
复习题
46
案例分析 联想电脑公司不许叫"总"
47
第二篇 个体与个体行为
第三章 人格与个体行为
49
第一节 人格
49
第二节 人格差异与工作行为
55
本章小结
65
复习题
66
课堂游戏与测试 人格评估:荣格的类型学
66
案例分析 超强成就动机的老板反思
69
第四章 价值观、态度与工作满意度
73
第一节 价值观
73
第二节 态度和行为
79
第三节 工作满意度
87
本章小结
94
复习题
95
课堂游戏与测试 罗可奇价值观调查
95
案例分析 伟严为何要跳槽
95
第五章 知觉与个体行为
97
第一节 感觉与知觉
97
第二节 社会知觉与行为
104
第三节 归因理论
113
本章小结
117
复习题
117
课堂游戏与测试 霍兰德职业兴趣测试量表及测试结果对照表
118
案例分析 张林的生活模式
124
第六章 需要、动机与行为
127
第一节 需要理论
127
第二节 动机理论
133
第三节 需要、动机与行为的关系
140
第四节 激励理论
143
第五节 激励与制度设计
153
本章小结
162
复习题
163
案例分析 案例一 学习动机案例
163
案例二 揭榜的积极性有多高
164
第三篇 群 体
第七章 群体与群体行为
167
第一节 群体与群体行为概述
167
第二节 群体结构
178
第三节 群体行为与群体动力
186
本章小结
198
复习题
199
课堂游戏与测试 团队游戏--寻宝之路
199
社交回避及苦恼量表(SAD)
200
案例分析 新鸿基的"大家庭式"经营管理
201
第八章 工作团队建设
203
第一节 团队
203
第二节 工作团队的建设
213
第三节 高绩效团队的建设
221
本章小结
230
复习题
230
课堂游戏与测试 团队游戏--集体智慧
231
案例分析 案例一 马云与阿里巴巴的管理团队
231
案例二 假如"唐僧团队"裁员,你会先裁掉谁
234
第九章 领导
238
第一节 领导与领导者
238
第二节 领导的特质理论
243
第三节 领导的行为理论
246
第四节 领导的情境理论
249
第五节 领导理论的当代发展
260
本章小结
274
复习题
274
课堂游戏与测试 "交易型和变革型"领导风格测试
275
案例分析 蒙牛总裁牛根生:领导力就是影响力
276
第十章 冲突与谈判
278
第一节 冲突的概念
278
第二节 冲突的处理
291
第三节 谈判
299
本章小结
303
复习题
303
课堂游戏与测试 冲突处理风格问卷
304
案例分析 案例一 如何处理职场冲突
305
案例二 亚通公司的冲突
306
第十一章 沟通
308
第一节 沟通的内涵
308
第二节 有效的沟通
318
本章小结
326
复习题
327
课堂游戏与测试 你的人际关系圆滑程度
327
案例分析 案例一 可口可乐的"足球队"式团队建设
329
案例二 巴克曼实验室沟通
330
第四篇 组 织
第十二章 组织设计与组织结构
331
第一节 组织的基础
331
第二节 组织设计的基本程序
335
第三节 组织设计的权变方法
342
第四节 组织结构的基本类型
350
本章小结
357
复习题
357
案例分析 IBM矩阵式的组织结构
358
第十三章 组织文化
361
第一节 组织文化的内涵
361
第二节 组织文化的创建与维系
364
第三节 组织文化的管理
372
本章小结
377
复习题
378
课堂游戏与测试 哪一种组织文化最适合你
378
案例分析 案例一 杨利平糯米美食厂
379
案例二 GM面对不可能而为之
381
第十四章 组织变革
383
第一节 组织变革与组织发展
383
第二节 组织变革的过程
388
第三节 组织变革的方式
392
第四节 克服变革阻力
395
第五节 组织变革的管理
397
第六节 当今重大组织变革趋势
404
本章小结
406
复习题
406
案例分析 案例一 温特图书公司的组织改革
407
案例二 新技术挑战老经验
408
参考文献
410

作者简介

本书是面向应用型高等本科院校的组织行为学教材,从个体、群体和组织三个层次对组织中的心理及行为进行探讨。第2版共分为四篇十四章,包括导论篇、个体与个体行为篇、群体篇以及组织篇。其中,导论篇包括现代组织行为学的研究背景和理论基础;个体与个体行为篇包括人格与个体行为,价值观、态度与工作满意度,知觉与个体行为,需要、动机与行为等内容;群体篇包括群体与群体行为,工作团队建设,领导,冲突与谈判,以及沟通等内容;组织篇包括组织设计与组织结构,组织文化,以及组织变革等内容。
本书内容新颖,习题详细,案例丰富,课堂游戏有趣,注重提高学生的学习兴趣,注重理论联系实际,可作为应用型本科院校的专业课教材,也可作为其他相关学科的教学参考书,或各类企事业单位管理人员的培训教材和参考读物。


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