出版社:广西师范大学出版社
出版日期:1999-8-1
ISBN:9787563329151
作者:王 丹
页数:460页
书籍目录
主题一：教育是什么――教育本质的探讨
教育的真义：价值引导与自主建构
关于教育的哲学
教育本质问题探讨：局阴与突破
……
主题二：教育为什么――教育目的、价值、功能的追问
关于教育目的的理性反思及价值定位
人・生活・教育
……
主题三：谁有资格当教师――教师专业化的研究
走向21世纪教师面临的挑战与选择
新世纪教师专业素养初探
论教师专业精神及其培育
……
主题四：教育理论走向何方――教育理论与实践关系的分析
对我国教育理论发展的思考
教育理论与教育实践关系的逻辑考察
当代我国教育理论研究危机的思考
……
主题五：教育如何成为可能――教育改革的实践
时代精神与新教育理想的建构――关于我国基础教育改革的跨世纪思考
教育改革中的两难问题
……
主要论文索引
后记